在云南省曲靖市会泽县有这样一位人民教师，在16年的高中教育工作里，他培养的学生遍布全国高校，其中有8人高考成绩进入全省前50名被屏蔽，26人被清华大学北京大学录取，300余人被985、211高校录取，一大批学子圆梦理想大学。他就是会泽县茚旺高级中学教师聂朝彬。
1976年聂朝彬出生于会泽县上村乡大河村一个普通家庭。在他很小时候，身为民办教师的父亲对聂朝彬说了一句话，让他至今记忆犹新：“好好读书，读出去就不用过苦日子了！”懵懂的聂朝彬暗自下定决心，要好好读书，将来也要成为一名好老师。后来，他如愿以偿。1996年7月他从宣威师范毕业后，分配到上村乡大河小学任教。此后，在他任教29年时间里，无论是在刚参加工作时那所水电不通、每天需走3个多小时土路才能到达的小学，还是在师资紧缺而不得不教语文、数学、地理等多个学科的初中，或是在条件相对较好的县城高中，他都始终坚守初心，任劳任怨，只想把孩子们教好，让更多的孩子通过读书走出大山，改变命运。
而今，他确实做到了！他所教过的孩子，很多脱颖而出，走向名校，走出大山，去追寻自己的人生理想！
批改作业 受访者供图
聂朝彬回忆说：“刚调入茚旺高中时，我既看到了机遇，也面临了挑战。毕竟，对我这个师范毕业生来说，要从事高中数学的教学肯定是不容易的。”他把挑战当成动力，面对两个班的数学教学任务，他首先把自己当成一个学生，坚持用“写教案—备课—集体备课—改教案—听课—再改教案—上课—问效于学生”的方式进行教学。
一个学期下来，他写了满满4本教案，然而也收获了成功的喜悦：他所教的班级成绩比同层次的班级平均分高出十多分！
看望学生 受访者供图
“爱是最好的教育，是最有效的教育方法，兴趣是最好的老师。”这是聂朝彬从教29年来的深刻感悟。有一次，班里的一名男生突发疾病，聂老师第一时间将学生送到医院医治。由于学生的父母在外务工，聂朝彬便主动承担起家长的责任，每天利用休息时间前往医院陪护。直到学生的父母从省外赶回，他才放心离开。期间，他还组织班里的学生利用休息时间到医院看望、鼓励这位同学，并为他补习落下的功课。聂朝彬用实际行动诠释了教师对学生的爱和奉献。返校后，这位同学学习更加刻苦，最终被国防科技大学录取。
让一片叶发现自己的美，这是教育的真谛。“聂老师在高中数学教学上无所不能，课堂上风趣幽默、很有趣味，无论是偏难，还是基础性的数学题，在他循循善诱、娓娓启迪中，我们总是醍醐灌顶、拨开云雾见明月，见到了数学别样的美，享受学习数学的乐趣。我们很喜欢学数学，每日不琢磨一下数学题心里都怪痒痒的。”学生眼里的聂朝彬儒雅又风趣。
“每日一问、每日一练、每日一记、每日一讲、每日一复盘。”这是聂朝彬让学生养成的学习数学的基本习惯。鞋子合脚才能行稳致远。帮每位学生找到最适合的学习方法，让好的学生更好，落后的学生迎头赶上，这是聂朝彬每接手一届新学生要做的第一件大事。他说，做好了这件事，以后的学习就简单了。
受访者供图
在聂朝彬心目中，学生是他最大的财富。而他也赢得了学生的崇敬，孩子们喜欢叫他“彬彬”老师，“谦谦君子，彬彬有礼”，不仅是对他举止风度的描绘，更是对他那潜心耕耘、以爱育人的崇高精神的赞誉。
