强基赋能实践育人 培育实践学科种子教师
10月12日,由武汉市教育局、武汉市教师发展与学生服务中心主办,湖北经师教育科技有限公司承办的“省培计划(2026)”——湖北省A中小学紧缺学科教师能力提升培训(小学综合实践)在武汉市正式开班。来自武汉市各区的120名小学综合实践专、兼职教师齐聚江城,以“强基赋能,实践育人”为主题,开启为期7天的集中研修。
开班仪式按照议程有序开展,第一项由全体参训学员共同诵读教育家精神,重温育人初心,厚植教育情怀,拉开本次培训的序幕。
湖北经师教育培训中心主任孙亮致欢迎辞。他指出,小学综合实践活动是落实五育并举、推进素质教育的关键载体,当前综合实践作为紧缺学科,普遍存在教师队伍兼职占比高、课程实施浅表化、校本课程开发能力不足等现实难题。本次培训紧扣主题,精准对接武汉市小学综合实践教育教学现实需求,围绕“课标领航与理念筑基、素养赋能与能力进阶、课堂深耕与实践创新、基地研学与示范借鉴、技数融合与提质增效、成果凝练与落地转化”六大核心模块搭建课程体系,整合省市区教研专家、一线名优教师优质资源,坚持实践导向、问题导向,着力帮助参训教师更新教育理念,夯实专业功底,稳步成长为本校、本区域综合实践学科的“种子教师”,发挥辐射带动作用,推动区域综合实践课程规范化、常态化、精品化实施。
华中科技大学附属小学贺佳代表全体参训学员发言。她表示,全体学员将珍惜宝贵学习平台,秉持空杯心态,带着教学实践中的真问题潜心研修,严格遵守培训纪律,坚持学用结合,把理论学习、案例借鉴与本校教学实际紧密结合,高质量完成各项研修任务,训后主动承担校本教研、示范课展示,把研修成果带回校园,切实破解综合实践课程实施堵点难点,以实际行动践行实践育人使命。
本次培训为期7天,直面综合实践课程实施现实难题,构建 “训前诊断+集中研修+返岗实践” 三段式研修模式,通过专题讲座、实操工坊、基地校研学等多元形式,培育一批实践育人“种子教师”,赋能区域综合实践课程高质量发展。
(来源:点财网)
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