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在兴智家庭教育:教育孩子的五个目标

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在很多家庭教育中,父母并不知道自己教育孩子的目标是什么,没有目标就没有方向,这就导致很多父母在家庭教育上是非常迷茫的,也会忽视孩子的独特性,不去思考孩子到底适合什么样的家庭教育方式,兴智教育提醒父母们,如果舍本求末,教育结果肯定是与预期相差甚远的。

例如我们让孩子去学校上学,首先是为了培养孩子的学习能力和学习习惯,其次是为了让孩子掌握所学的知识。

这期间,学校会通过作业练习、阶段考试来检测孩子的学习效果,这些都只是方法和途径,并不是最终目的。但是一些家长却纠结于每一次的作业、每一次的成绩,逼的孩子苦不堪言,亲子关系岌岌可危。

培养一个孩子,应该有一个宏观的目标,并以这个目标为导向,培养孩子相应的素质和能力。

1、身体健康

有活力和强健的身体

孩子刚出生时,父母都会很关注孩子的身体健康。但是随着孩子的长大,父母的关注力都被“学习”抢走了。

无论你培养孩子的目标是什么,身体健康都是首要的。没有健康的身体,一切都无从谈起。

健康平安,是一个人生活幸福的基础。

2、心理教育

积极乐观的个性和心理

越来越多的实例证明:孩子的心理教育非常重要。心理教育包括两个层面,一个是基础的心理健康,一个是培养孩子积极乐观的个性和心理。

在确保孩子身心健康的基础上,父母应该着力培养孩子积极乐观的心态。

人生会有许多难以预料的事,父母给孩子的庇护、财富都是暂时的,只有给孩子一个良好的心态,他才能自如的面对生活的各种可能,不被生活打倒。

父母可以从四个层面培养孩子的良好心态:

目标层:根据孩子的特点引导孩子树立自己的理想,让孩子有为理想而奋斗的志气;

能力层:多“用”孩子,让孩子在日常小事中不断积累成就感,拥有“我可以”的体验;

关系层:给孩子创造轻松的生活环境;

心理层:从小给孩子植入积极乐观的信念系统。

3、被人喜欢和尊重

良好的人际关系互动

有了健康的身心,孩子还需要良好的人际关系互动。

一个人的力量是有限的,人际关系是一个人能力的延伸。不管做什么事情,都要有人的因素。

多花些时间在孩子的品格、性格、为人态度、处事方法等方面,让孩子无论走到哪里,处于何种境地,都能让人喜欢和尊重。

4、会做事,会思考

行动力和思维力的培养

法国作家巴尔扎克说:“一个善于思考的人,才真是一个力量无穷的人。”

我们去培养一个孩子,重要的是培养他具备自己独立思考的能力和果敢行动的魄力。

这种会思考的能力,最后要落实到行动中,才会真正有益于我们的人生。

5、热爱学习

拥有学习的能力和愿望

对父母来说,保护好孩子对学习的兴趣和愿望是非常重要的一件事。

一旦丧失了对学习的热情,也就失去了进步的可能,因为人的一生都离不开学习。

学习不应仅限于书本知识的学习,它是贯穿在我们生活的方方面面的。

兴智教育认为:从孩子出生到长大,父母付出巨大的心血去教育孩子,最终目的无非是希望孩子拥有幸福的人生。家庭教育的方式也要基于这个目标,父母可以从以上几个方面去着重培养孩子,教育孩子要学会和掌握这些素质和能力,家庭教育成功的孩子人生一定不会差。

(来源:新视线)

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