在更加强调国际化教育的今天，今后能送孩子出国留学已经得到越来越多家长的共识。因此越是临近中考成绩揭晓，华东康桥国际学校的电话越是繁忙，不断有家长来电咨询入学的相关事宜。究竟华东康桥学校有何魅力能吸引众多家长的青睐呢？
这是一所——“硬件够硬，软件够软”的学校
不少家长直言，选择华东康桥国际学校是因为其带有台北康桥的印记，不仅在规划和设计校园时充分体现出台湾人的细腻，将学生需求放在首位，旨在潜移默化中培养孩子宽广的胸襟，涵养学子文艺气质。还通过大自然与校园的完美结合，营造了一片休闲的天然学习场所。在软件方面，华东康桥下大力气培养师资，不仅从台北康桥引进富有经验的中外教，更已输送本地教师前往台湾进行培训。
历年来半数康桥毕业生都能被世界百大名校录取的优异成绩在家长圈中形成了良好的口碑。据了解，“康桥”拥有华东和台北两大校区。台北校区——台北康桥双语学校，自2002年办学以来，已是中国台湾地区颇具盛名的私立学校。2014年康桥台北校区高中毕业生全都被国外知名大学本科录取，九成被美国百大名校录取，其中包括美国的西北大学、约翰霍普金斯大学、加州大学伯克利分校、南加州大学等；加拿大的麦吉尔大学、多伦多大学、UBC等世界顶尖名校。据悉，目前该校也是美国大学理事会（Col-legeBoard）正式授予的SAT和AP考试中心，同时也获得美国西部教育联盟WASC的国际权威认证。
2012年受大陆方面之邀，华东校区——华东康桥国际学校正式入驻大陆，这是一所由幼儿园到高中十五年一贯制的学校。在高中阶段，华东康桥设立国际部，将依据学生个别的志愿及生涯规划，指导学生研修课程。除了提供美国高中课程外，学校还提供美国大学先修课程(AP)及IBDP课程供学生选读。
这是一所——融合大陆和台湾地区教学特色的学校
每个学校都应有专属于自己的独特教学特色，而在华东康桥国际部校长庄胜利看来，学校的教学特色鲜明而且“接地气”，这是因为华东康桥不仅引进中国台湾特有的教育“色彩”，并且充分考虑到大陆教育的积淀和精髓。
全英文分级教学，小班化走班授课
由于学生们今后将迈入海外一流大学，因此是否拥有扎实的英语功底可谓重中之重。在华东康桥国际部，学生们手捧英文原版教材，除中文外，所有科目均由外教授课，为学生打造一个纯正的英文环境，让他们不出国门也能体验纯正的语言和学习环境。此外，学校也会根据学生的英文能力实施“英文分级”上课，让学生在最短时间提升英文能力。
走班授课也是华东康桥的教学亮点，打破国内传统的“固定”班级概念，学生根据各自课表选择进入不同课堂上课，每班人数严格控制在25人以内，锻炼学生的适应能力和交际能力。
IPAD教学，倡导自主合作学习
学校全面推动平板计算机、电子书与数字化的课程，运用在每门学科上进行跨学科领域的学习。这种交互式学习方式，大大提高了学生学习兴趣与参与度，促进学生自主性学习。
实施导师制，开展全面辅导计划
康桥设立专业导师，协助学生规划高中学习和升学辅导，帮助学生明确学习重点和方向。使学生能够顺利达到毕业要求、获得高中文凭及完成大学申请。
导师的辅导内容包括学业、社交活动以及职业发展等方面。导师通过与学生、家长及老师的沟通，帮助学生在学习及生活中的其他方面取得成功。当学生升至11、12年级时，导师的工作重点会放在大学和未来事业发展的准备上。辅导帮助学生准备各项考试，如 AP、TOFEL、PSAT和SAT等。
这是一所——拥有菁英课程的学校
康桥国际学校总校长张启隆介绍，康桥采用西方的教育模式，不会只依据学业成绩作为衡量学生是否成功的标准。在康桥，才艺、体育等课程与文化课程同等重要。学校会结合学生多方位的能力表现进行综合评估。
国外名校在录取学生时除看重学生基础的学术成绩外，还重视学生的课外活动。基于此，康桥特别重视开拓以领导知能为主轴的菁英课程，培养学生具备有领导者之特质与能力，同时注重分工合作及服务人群的精神。借有系统的安排、有步骤学习，进而培育具国际竞争力的社会菁英。之所以海外名校每年都愿意来康桥招收学生，是因为康桥的学生除了表现出了优异的学术能力，还在综合能力和素质方面都非常突出。对此，总校长张启隆解释，康桥特别注重学生的体育活动，除了每位学生都需要参与的体能活动外，学校还成立了多个体育社团和校队，让每位学生都能拥有健康的体魄和顽强的毅力。
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（原标题：这里是培育未来社会菁英的摇篮）
