台海网(微博)10月12日讯据台湾今日新闻网报道，走在街道上时常能看见商家利用同音异字的创意招牌，但长时间依靠电脑自动选字的民众还分得清哪个是正确的用字吗？就有学生误将店家名称以为成语用词便是如此；其中就有学生将“面面”俱到的店名，用来形容班长做事心思细腻，让人担忧学子的中文程度。
“无饿不坐”的料理店、“有戒有环”的饰品店、“顺水推粥”的小吃店，响亮又有趣的店名，让人走在路上有种发现“惊喜”的感觉；但却在潜移默化中，让学生误用错字。
为导正学生正确用字，加深对成语用字的能力与兴趣，台北市明湖初中老师施教麟认为，如果只是单向灌注知识，学生透过单调乏味的死记方法，不但随听随忘，更缺乏学习动机与兴趣，于是施教麟便发起“大有名堂”谐音字店名教学活动。
施教麟指导学生留意生活周遭有趣的谐音店名，纪录店家贩卖的商品、店名设计的用意、并找出正确的用字遣词，更对照六书中的象形、指事、形声、会意、转注、假藉，以分析字词或成语的用法。
施教麟说，透过学习单的方式，不但能让学生明白自己写错别字的原因，有效降低写错别字的机会，更能让学生有更多兴趣。他也提及，一个好的教学方式及课堂活动，不外乎“趣味、实用、创造”3大要素，只要留意周遭的环境，从日常生活中取材，在教学上做小小的改变，教学创意就会无限；此外，也能提升学生学习动力，将所有的目光注意力集中在老师身上专心听课。
责任编辑：林连金
（原标题：商家同音异字招牌误人子弟？台师生开课抢救）
