灵山中学老师与学生一起温习功课。
近日，记者从即墨市灵山镇了解到，今年灵山中学的教学成绩又有新的提升，普通高中录取率居各乡镇之首，教学成绩连续8年稳步提升，年年被评为即墨中考先进单位。众所周知，乡镇中学在教学设施和师资上比城区中学相去甚远，但是灵山中学为何能在普通的教学条件和有限的教学资源下，教学成绩年年进步，7月9日，记者来到了灵山中学，探寻他们独特的素质教育成功秘诀。
过半学生考上高中
7月9日，记者来到了即墨市灵山镇灵山中学，走进校园，记者并没有发现宏伟的教学楼和宽阔的操场，映入眼帘的是一排排的农村红砖瓦房，教室里没有电视也没有网络，但是在与城区中学相比如此落后的条件下，灵山中学近8年来教学成绩却稳步提升，今年更是有了新的跨越式提高。
记者通过采访了解到，今年灵山中学共有330名考生参加中考，其中有95名学生考上优质高中的正取，另有71名学生考上普通高中正取，加上部分择校生，全校共有180余名学生能够上高中，这在今年的乡镇中学中考成绩中名列前茅。灵山中学高三级部主任孙建伟告诉记者：“农村的孩子们家庭条件不好，一般都不能支持择校，因此他们只有靠正取这条路，这次的中考成绩让很多学生家长非常满意，从另一方面也为他们省了很大一笔钱。”
老师嗓子哑，用扩音器上课
记者在采访中了解到，能够取得这么好的中考成绩与灵山中学教师们辛勤的努力是分不开的。初三英语组的董震震、史玉燕等4位老师，多年担任初三教学工作，课堂教学以与学生口语对话为主，由于长期对话交流，这4位老师的咽喉肿痛，嗓音沙哑，但是为了不耽误孩子学习，她们自己购买了扩音器，用扩音器上课，让每一位学生都十分感动，最后她们不仅没有耽误学生学习，还极大地提高了学生的学习积极性，她们的努力也成为了学生学习的动力之一。
“每天跟这些孩子们相处很幸福，我希望他们都能考上一所好高中，将来能有出息。这是我教学工作的最大动力，也是我最大的成就。”初三三班班主任张华老师在采访中告诉记者，“在教学中我们注重培养孩子的自主学习能力，上课以学生讨论为主。对于学生的问题我一般不给明确的答案，而是引导学生自己去寻找答案，然后举一反三，这样可以让学生更加牢固地掌握相应的知识点。”据了解，张华老师和爱人徐兆秋老师，连续多年在灵山中学担任初三教学工作，两人的教学成绩在学校名列前茅。
新式教学模式显成效
据了解，近几年灵山中学多次组织教师外出学习，先后去过济南和烟台的一些名校，通过外出学习，并结合自身的特点，灵山中学总结出一条“教为主导，学为主体”的教学模式，通过实践证明这个教学模式是成功有效的。“以前老师讲课都是通过大屏幕，用课件的方式备课和教学，但是自从我们去了烟台学习后受到启发，回来后就很少用了。”灵山中学团委书记韦清河告诉记者，“用大屏幕教课容易分散学生课堂上的注意力，影响他们的听课效率和质量。”
此外，灵山中学还十分注重培养学生的自主学习能力，在课堂上以学生讨论为主，不局限在书本上，针对每个学生因材施教，对于自主学习成绩优异的学生进行表彰，来鼓励其他学生努力学习。学校每个备课组都是集体备课，共享课件，从而集思广益，互相完善，极大地提高了备课效率和水平。
本报见习记者 丁扬图为资料照片（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 孙瑶瑶]?
（原标题：灵山中学教学成绩再创新高 过半学生考上高中）
