□东方今报记者 程慧娟见习记者 王真珍/文见习记者 张欢欢/图
外籍教师任教，纯英文教学，海运回来的国外教材……洛阳一高在国际交流中心为学生们建设了“国外课堂”，原汁原味的国外教育，让每一位在洛阳一高国际教育交流中心成长的学生们叫好。
●课程设置“中西合璧”
12月24日9时许，外教莫里森正带着洛阳一高中加班的学生上口语课。
莫里森先播放一段英文对话，在听完之后她会把印有问题的字条分发给每一个同学，开始提问，学生们是否听进去了，是否听懂了，一系列的问题就能验证出。全班27名学生散布在教室的每个角落，莫里森提出问题，同学们雀跃地抢着回答。每个学生回答完问题后，莫里森会带头鼓掌表示肯定，对有的学生回答中表达不妥或发音不准的地方给予更正，师生间课堂上的交流全部用英语完成。和不少国际班一样，洛阳一高的加拿大高中班的全部课程都由外教授课。
中加班的课程全部由外籍教师教授，原汁原味的加拿大高中课程，让中加班的学生们接受了不一样的教育方式。
“在这里我找到了自己的学习方法，还学会了如何自学。我觉得自学将来对我们非常重要。”韩鹏程说，在高一刚开学的前两个月，全英文的教学方式让他很不适应，这也让他坚定了要把英语学好的信心，在课外花了很多时间学习英语。而且，在课堂上没学会的东西，中加班的外籍教师还会在课下随时辅导。
对于很多学生而言，想要留学，语言是最大的障碍。洛阳一高国际教育交流中心从学生一入学就开始强化英语，每周比普通班的学生多8至10节的英语课。
在学生的管理上，依然遵从中方管理，多年担任国际班班主任的王宝国告诉记者，初中前学生接受的都是传统的“强制管理”，习惯使然，初到中加班后，相对宽松的环境会让部分学生在生活和学习上无法适应，综合实际情况，该校采取了中式管理西式教学“中西合璧”的办学模式。
●不一样的课外生活 ，让学生在活动中张扬个性
高一中加班的教室外，墙上贴满了各色各样的圣诞节海报，空调上摆放着用硬纸板做成的动漫模型，教室四周的墙上，贴着惟妙惟肖的动漫人物画像……这些都是中加班学生的个人作品。
郭雨晴说，他们班每个人都有不同的特长，吉他、戏剧、服装设计，每个人都有自己的“绝活”。外籍教师也很鼓励他们培养各自的兴趣，注重让他们张扬个性。
由于国外高校看重学生的综合能力，特色课程的开设也让国际班和普通班明显不同。烹饪、武术、戏剧、社会实践、社交礼仪、野外生存等课程走进了洛阳一高国际班的课程表，以全面提高学生的综合素质，为将来出国做准备。国际班还注重在圣诞节、感恩节等西方传统节日里，由外教组织晚会，带领学生体验西方的节日特色及氛围，组织形态各异的晚会，学生们和外籍教师“打成一片”。
另外课余时间，外籍教师还会组织学生参与各种各样的活动，为贫困人员捐赠衣物，组织各种形式的义工活动，带领学生徒步远足，培养学生的自立能力和社会责任感。
中加班的外籍教师和学生们关系非常融洽，Glenn Mengason老师被学生们亲切地称为“大爷”，“大爷”上课幽默风趣，深受学生们尊敬，James Lee Boudreau是外籍教师中的“帅哥”，Marc很有绅士风度，课上得也非常精彩……
目前，洛阳一高国际教育交流中心拥有5名外籍教师，40余名优秀教师，除了良好的师资之外，学校努力配置最好的硬件设施。每个教室都配备有电子白板、电视多媒体背投、DVD、空调等设备。另有多功能阶梯教室、图书馆、健身房、音乐室、舞蹈厅、电子阅览室等，为学生们提供了立体发展的空间和展示才华的平台。
起初报名上中加班时，郭雨晴说，她的父母还稍稍有些顾虑，但经过半年多的学习，她在班里成绩很优异，她的目标是努力申请到加拿大的名牌大学，父母的支持和中加班老师的教导让她学习很有动力。
●不一样的评价方式，让学生在规划中前行
中加项目的加方校长助理张琨对中加班学生评价颇高，她能看到每位学生在一个学期中的进步。从目前的成绩来看，高三中加班的13个学生中，有5名都已经达到加拿大多伦多大学的成绩要求。
加拿大新斯科舍省教育部在中国推广这一教育项目时，洛阳一高百年名校的声誉吸引了他们。张琨说，洛阳一高的教学环境和教学水平都很高，这也是他们打定主意选择这个学校合作的原因。
谈到什么样的学生适合上中加班时，她说，首先学生必须要有一定的英语基础，有强烈的学习动机。加拿大高中不同的教学方式也会让学生在已有的基础上有很大的提高。但报考中加班的同学，同时还要通过加拿大外教出的笔试和口试题。
张琨介绍，在中加班的三年中，他们会给学生做学习规划，高一时，通过老师向学生们展示怎样学习，建立积极、宽松的课堂环境，让同学们学会自学。高二时，除了课堂的学习之外，多带领学生参与课外活动，多方面培养学生技能。到了高三，就要通过督导老师，对学生们选择合适的大学进行指导，并帮助其申请。
●不一样的留学生活
让学生在交流中成长
2004年至今，洛阳一高国际教育交流中心已经送出百余名毕业生，加拿大多伦多大学、美国密歇根州密歇根大学、澳大利亚悉尼新南威尔士大学、美国华盛顿大学、纽约大学、爱尔兰考科大学、美国绿河城市大学……从这里走出去的留学生遍布全世界。
在外留学的学生还不时给洛阳一高发来国外的见闻感想，每年都有学生回国到母校看望老师，这些走出去的学生在国外也得到了很好的发展。从洛阳一高2010届国际班毕业的刘柳给母校发来感谢信：“一高的教育方法让我很快地适应了在美国的生活，也让我得知了世界的广袤无穷，从一高走出的人，都有一种骨子里的骄傲，它时时刻刻提醒着我们，要成为优秀的人才，要为自己的母校添彩……”
洛阳一高的老师们还常带领学生到美国、尼泊尔等国家著名大学交流学习。同时，洛阳一高对国际教育的发展和师资队伍的建设非常重视，2005年至今，每年都会不计成本地改善办学条件，提高硬件设施，同时不惜代价加强教师培训。
为了开阔教师视野，几年中先后派出30余位教职工到美国、英国、澳大利亚、加拿大、新加坡等国进行交流学习，短则半个月，长则一年，将国际上最新的教育理念和教学方法引进国际教育的实际教学中。
现在的洛阳一高国际教育交流中心，在学生们眼里，是出国前重要的绿色通道，正如中加班学生们所说，在这里，就像生活在国外，学习生活充实而有趣；在这里，可以放眼全世界，以后的道路也将更加宽敞。
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（原标题：洛阳一高中加班 无缝对接世界名校）
