红网芷江站11月19日讯（通讯员 唐仕霞）“感谢师傅，是你让我这样一个刚出大学校门的新手学到了本领，促进了我的成长。”11月16日，芷江一中师徒教学教研结对仪式暨青年教师培训会议上，新进教师肖沛君动情地说。今年下半年，和学校骨干教师龙李勇结成师徒的她，教学技能大大提高。在公开课上的表现，被教研组长称“颇有骨干教师的风采”。
在此次师徒结对仪式上， 21名年轻教师正式向骨干教师递茶拜师，涉及语文、数学、英语、化学等多个学科。师徒组合中，“师傅”均为教学经验丰富的老教师，其中不乏市级特、高级教师。他们不仅深入课堂，指导徒弟教学工作，还在撰写教案、班级管理等方面都给予“徒弟”细心指导，帮助他们迅速提高。而“徒弟”们也都虚心好学，不仅钻研教材、认真备课，还到老教师的课堂上听课、观摩，抓住一切机会学习。
根据师徒结对制度，每学期开学，每对师徒根据具体情况，共同制定本学期的师徒发展规划。师徒要进行经常性的教研探究活动，徒弟坚持向师傅听课学习，期末撰写听课心得，积极上公开课进行展示交流；师傅积极指导徒弟备课，进行教材教法的分析，在听课的基础上进行面对面分析。师徒要在期末时就规划的完成情况和业务发展情况进行总结，并上交至教研室。
据学校相关负责人介绍，此次师徒教学教研结对是为帮助青年教师实现专业成长，全面提高教学教学质量，实现“质量名校、管理名校、特色名校”的目标。活动开展以来，成效显著，师徒结对也将作为一次长期的制度贯彻下去。
（原标题：芷江一中“师徒结对”助力青年教师成长）
