南京关停公办幼儿园托班、亲子班 空出近3000学额
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原标题:南京关停公办幼儿园托班、亲子班 空出近3000学额
龙虎网讯 金陵晚报记者报道 今年开学,不少家长感到,孩子上幼儿园比往年容易些了!学额没那么紧张,家长多了选择的空间。
这背后的原因是:南京市从今年起陆续关停了公办幼儿园托班、亲子班,空出了近3000个学额用来满足了3-6岁儿童上幼儿园的需要。据了解,今年通过新建幼儿园等各种方式新增的幼儿园学位共有8000多个。
3-6岁儿童入园必须保证
据了解,随着城市发展,南京市常住人口已经突破800万大关,与之相伴的是全市学前教育阶段适龄儿童人数迅速增加,入园矛盾凸显。根据有关部门统计测算,2012年全市适龄幼儿在园人数增加超过6000人。
“在入园高峰到来的时候,3-6岁的适龄儿童入园是必须保证的。”南京市教育局有关负责人表示,为了缓解入园高峰的压力,今年明确政策要求:各区县所辖幼儿园举办托班、亲子班,必须以优先满足辖区内每一个3—6岁适龄幼儿入园需求为基本前提,公办幼儿园一律不得擅自、提前招收托班、亲子班学生。
这对于要上小班的孩子来说,无疑是一大利好消息。而部分2-3岁的孩子家长,也对停办托班表示欢迎。
2岁的果果爸告诉记者:以前的确是想让孩子上托班,但这纯粹是为了上小班更容易,“一些名园的小托班实际上成了‘占坑班’,上了小托班,以后才有机会进小班”。实际上他认为孩子太小,并不适合过早入园。“小托班的老师再尽心,也不太容易把所有孩子照顾周全,孩子的状况不及时发现,反而容易带来体质柔弱的毛病。”在这样的矛盾之下,有些家长只是在小托班挂名,学费照样交,可孩子并不去幼儿园。
鼓幼托改小,增65个小班学额
据统计,到今年9月新学期开学,南京全市共计停办各类托班亲子班146个,用于改造成小班或功能室,从而增加幼儿园学额近3000个。
一些家长心目中的“名园”,有的扩大了小班招生名额,有的扩大了3-6岁在园孩子的活动范围。
太平巷幼儿园原来的亲子班教室位于4楼,由于有相关条例要求幼儿园的教室位置不宜过高,而且需要有午睡的条件,这些教室不能满足小班教室的要求。于是该园将4楼教室改为幼儿活动场所,大中小班的孩子都多了活动的区域。
鼓楼幼儿园以放弃托班、增加小班的方式缓解入园矛盾。原来的托班都是幼儿园边边角角的地方,面积狭小,且是小型托班,举办正常规模的小班肯定不合适,该园就采取合并教室、减少人数的方式解决难题。如原托一班、托二班、托三班三个小型教室归小四班使用,幼儿园通过配备三教一保的师资开展小组教学,使得班级有分有合,师生接触频率大大增加。再如原托四班是一个24人的半日班,因缺少寝室孩子不在园午睡,现在将教室改为小班后,班级人数减为15人,保证活动面积达标。从原计划招收三个小班90人到现在的六个班155人,小班净增65个学位,一定程度上缓解了鼓楼地区适龄儿童入园的压力。
今年启动“幼儿园增量工程”
针对近年来入园高峰,南京今年市本级财政性学前教育经费新增投入达1.6亿元,重点用于“幼儿园增量工程”。
该工程通过加大幼儿园新建改建和扩建力度,将中小学闲置校舍改建成幼儿园,同时关停公办园托班亲子班三项切实措施,保证适龄幼儿入园。
据不完全统计,今年新改扩建各类达省优质园标准的幼儿园92所,其中8成为公办园或普惠性民办园。今年秋季新学期,已有58所幼儿园开园招生。
此外,南京市不少区县采取“腾笼换鸟”方式,将中小学闲置校舍改建成幼儿园等措施,进一步满足适龄幼儿入园需求。比如,将原方家巷小学、东水关小学的闲置校舍改建成红梅幼儿园分园和小西湖幼儿园分园。
尽管今年南京市进入小班的适龄幼儿超过5万人,但通过一系列措施,使南京今年净增8000多个幼儿入园学额,全市入园矛盾有所缓解,没再发生家长为了给孩子入园报名而连夜排队的现象。
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“快乐周三”给孩子个性发展空间
中小学生课业负担重、缺乏个性发展空间,也一直是难以治愈的教育顽疾。
着眼于更好促进中小学生自主发展、提升全面素质,南京市教育局在开学前下发了通知,要求从今年秋季新学期开学起,南京各中小学校周三下午放学后,要积极组织开展“快乐周三”——学生自主发展实践活动。
按照要求,各中小学每周三下午要充分开发利用校内外教育资源,有序开放学校图书馆、实验室、计算机教室和体育、艺术教育等场所,与学校传统的文化、艺术、科技、体育、社会实践、“读书节”等活动相结合,制定并逐步完善活动计划和方案,组织开展学生自主学习实践活动。
新学期首个周三,南京不少中小学都已对此进行了部署安排。如:南师附小将“快乐周三”与“体育大课间”内容进行融合,把趣味游戏纳入其中;琅小分歇展一系列围绕“水文化”的特色兴趣课程,例如美术中的版画、体育中的太极、舞蹈中的花开、音乐中的古琴;游小分校安排了一年级的孩子和外教老师一起做游戏,学习简单的英语口语和单词……
据介绍,这次调整,并非简单意义上的推迟放学时间,根本在于要求学校能在更好地促进学生个性发展方面提供新服务,同时也要求学校在提升教师专业发展方面开拓新路径。
》》记者手记
无论关停公办园托班亲子班、增小班学位,还是推行“快乐周三”计划,都是实实在在的惠民之举。
每一年究竟有多少适龄幼儿要上幼儿园这是普通百姓无从知道的。大家能够知道的,只是自己的孩子今年能否挤进某一所幼儿园的门。当“入园难”的声音从几个人的嘀咕,汇聚成一片抱怨的声浪,往往已经“积劳成疾,覆水难收”。等到那时再大吐“人口高峰”的苦水,已于事无补。
今年家长能感受到的是,自己的孩子能较为轻松顺利的入园了。除了说一声“谢天谢地”,也许还应该感谢相关部门的“未雨绸缪”。当我们知道“2012年全市适龄幼儿在园人数要增加超过6000人”时,不需要着急恐慌,因为有人已经帮我们想在了前面。新增幼儿园学位8000多个,等于在洪水到来之前,已经铸好了高于“水位”的防洪堤。
关停幼儿园托班,其实从去年就已经陆续开始。不是没有反对之声,也有人抱怨:“本来孩子2岁就想送进幼儿园了,现在还得自己再带一年。”这就像不知道洪水要来的人,总觉得增高的防洪堤碍事,既无用又挡视线;等洪水来的时候,才恍然大悟,终于明白防洪堤的用途了。 金陵晚报记者 郝也 报道
来源:金陵晚报编辑:吴鑫浩