石玉林老人通过视频，教远在加拿大的14岁外孙女学习国学知识本报记者汤继颖摄不会上网，学习！不会打字，练习！仅授课计划就码了厚厚一沓。从《三字经》到《千字文》再到《史记》，西安一位老人为了让在国外生活的外孙女掌握国学知识，坚持四年每周在固定时间给外孙女视频跨洋授课。
一堂特别的国学课
老师：在西安的78岁的石玉林学生：在加拿大的14岁的Emily（梅梅）
授课方式：利用MSN进行跨洋视频教学
昨日早晨7时整，西北三路一小区，78岁的石玉林坐在电脑旁，打开MSN视频请求，电脑上就出现了两个头像：一个是他自己，另一个是14岁的外孙女Emily（中文名叫梅梅）。石玉林在西安，拿着没吃完的早点；梅梅在加拿大的维多利亚州，因时差原因，那里是周六的下午4时。
石玉林先将课程内容的电子版发给梅梅，简短问候后，课程开始。
“梅梅，你先背诵一下《百家姓》前八句，给你教过的。”
梅梅点点头，微笑了一下，就开始了：“赵钱孙李，周吴郑王；冯陈褚卫，蒋沈韩杨……”随后，梅梅又按照要求，背诵了唐诗《白雪歌送武判官归京》。记者通过视频看到，梅梅背得很认真，中文很流利，也完全正确。
复习完毕，新课就开始了。
“上个星期我们讲完了西汉，现在我们讲东汉。公元25年，赤眉领袖刘盆子攻陷长安，杀刘玄，但最后的胜利却属于刘秀。刘秀自称皇帝，再度使中国统一。刘秀建都洛阳，因为他有汉皇刘家的血统，故称其政权也是汉朝，历史学家称其为后汉或东汉。”石玉林开始给Emily讲起了课。讲课时，老人还把古代和现代的联系也糅合了进去，“洛阳在西安的东边，现在归河南省管辖，那里牡丹很有名，国色天香就是指洛阳牡丹……”
电脑那边，梅梅一边听一边记，遇到不懂的就赶紧向姥爷提问。
上午9时，两小时的固定课时结束了，梅梅说还有几个汉朝的问题不是很懂，石玉林又笑呵呵地给予讲解，直到梅梅理解为止。
他们为啥这样做？
老人说：中华儿女无论走到哪里，都不能忘记国学
梅梅是石玉林的外孙女，是加拿大一所中学八年级的学生。父母在加拿大工作，她也在那里出生。6岁时曾经回过一次西安，当时一点汉语都不会。2008年，梅梅10岁时，她第二次回国，只会说简单的中文，例如“你好！”“谢谢！”看到外孙女对中国传统国学知之甚少，石玉林很着急，“虽然生活在国外，但她是中华儿女啊，无论走到哪里，都不能忘记我们的国学。”好几个晚上都没睡着觉后，石玉林终于有了想法。
等梅梅返回加拿大后，石玉林就买来电脑，让熟人给教如何打字、如何上网聊天。等到这些都学会后，他就开始对梅梅进行视频教学。时间安排在每周日上午7时至9时，也就是加拿大的周六下午4时至6时，内容主要就是由姥爷给外孙女讲国学。
从最传统的《三字经》、《百家姓》开始，到寓言故事、《千字文》、唐诗，再到后来的史记。梅梅也从开始的不感兴趣，到现在中文流利，对国学充满热情，石玉林努力了4年。
这样教学效果咋样？
外孙女说：她都能给华人同学讲解了
年龄大了，很多寓言故事和国学知识，石玉林都记得不是很清楚。为避免出现错误，他买来字典、词典，在授课前先自己再学习一遍，然后根据梅梅的年龄和掌握情况，每周制定学习计划。“吴小蛇画蛇添足、冯小猴刻舟求剑……”石玉林根据自己的理解，将成语故事中的人物形象化，以便于梅梅理解和接受。
每个周日的课时前，石玉林都提前将授课计划在电脑里敲出来，再打印出来，讲课时再对照着讲解，这就相当于他自己编写的教材。四年过去，积累的自编教材已有30多万字。石玉林还给他这种视频讲课的事情比喻为“少儿跨洋中文家教”，他将自己编的教材也系统归纳为《漫说国史》和《新撰故事》。
昨日梅梅通过电脑视频，用中文对记者说，姥爷很辛苦，每周都要给她讲国学。通过4年学习，现在她的国学水平提高了，还能给很多在加拿大生活的中国孩子去讲解国学，让他们知道中国历史多么悠久、中国文化多么浩瀚。
语言障碍咋克服？
老人说，为沟通更顺畅，他也学起了英语
石玉林说，在刚开始授课时，梅梅说得最熟练的还是英语。自己虽为大学学历，但因种种原因，原来英语底子很薄弱。为使沟通更顺畅，他也学起了英语。在给外孙女教国学知识时，其实也跟着外孙女学了不少英语。后来，梅梅对于一些国学知识不理解时，他逐渐也可以用英语单词去形容。
梅梅的妈妈说，他们平时工作很忙，教孩子学中文的时间很有限。父亲每周固定两小时通过视频教孩子学国学，孩子兴趣很浓，现在的国学水平也在加拿大同龄的华人孩子里数一数二。
据了解，在加拿大工作的华人很多，虽然也有专门的中文老师，但大家学得最多的还是英语和法语，想系统学国学知识很困难。梅梅说，姥爷手写的教材很受欢迎，很多华人小孩都想要呢！
石玉林说，他现在正在思考，如何通过自己的努力，让更多在国外生活的华人小孩都能从小了解国学、热爱国学。
本报记者卿荣波
