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深德技校 借大运腾飞

南方都市报

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董事长刘世荣参加大运火炬传递后与啦啦队师生合影。

深德技工学校校园

名校系列 之 深德技工学校

深圳大运会正在热火朝天进行。因为大运会,深圳市深德技工学校这个暑假也很热闹。学校董事长刘世荣成为大运会火炬手,而2400多名工作人员入住深德校区,更是对学校软硬件设施的肯定。“为大运会服务,既是我们的义务,更是我们的光荣”,刘世荣说。

服务大运,硬件再提升

在观澜高尔夫球场附近,有一所绿树成荫的学校,它就是深圳市深德技工学校。大运会期间,2400多名赛事工作人员驻扎在此,给暑期中的校园增加了许多热闹。深德技工学校董事长刘世荣认为这是学校的殊荣,因为除了深德,只有另外5所深圳公立学校被政府“看中”。

为满足大运会的要求,学校临时给每个学生宿舍配置了空调,宿舍洗手间更换了符合要求的花洒,驱蚊杀虫工作也同步进行。为了配合大运,学校在暑期调集了60多名工作人员。除了衣食住行的后勤保障,刘世荣颇感自豪的是深德校园里的绿化。据说,学校绿化工作都是他自己设计。校内绿树成荫,其中还有4棵从日本进口的珍贵的罗汉松,一棵就要10万元。

如果将现在的深德跟“初生”的深德相比,会惊讶于学校的脱胎换骨。2004年8月26日,深德技工学校经深圳市劳动和社会保障局批准正式成立。学校创办之初,占地不足30亩,建筑面积1.8万平方米,学生只有600多人,专业也只有模具、电子和物流3个,实习场地只有几台机床,100多台电脑。

2005年上半年,学校着手规划建设东校区,秋季开学投入使用;2007年暑期又开辟西校区。至此,学校发展出总、东、西3个校区,占地118亩,建筑面积8.15万平米,设12个专业。学校在校生数量几乎每年都以成千的速度增长:2004年在校生697人,2005年达到1578人,2008年5038人,2009年已达到6136人。

重硬件,更重办学质量

学校如此快速发展,在深德校长李涴林看来,是与董事长刘世荣的办学热诚、卓见和魄力密切相关。他说,资金投入是学校发展的先决条件。深德从创办到现在已经投入超过1.2亿元,其中仅设备投入就有2000多万元,“如果单纯认定投资是为了赚钱,刘先生只要将建成的校舍外租,一年也可以赚几百万元,又何必冒办学这么大的风险?”

“什么是深圳质量?你看看我们学校的环境,我们的教室全都是电教化,学生宿舍公寓化。这样的规模和水平,在深圳乃至珠三角民办技校中都是数一数二的。”李涴林说。

当然,对于一所学校来说,办学质量是所有指标中最核心的。如果培养不出优秀的人才,再漂亮的校园也没用。李涴林说,深德创办短短数年,学生人数增长了近十倍,这与学校的环境、规模有关系,但最重要的原因还是办学质量的提高。

“从最开始的3个专业,到现在开设有模具数控、电子技术、汽车维修、机电一体化、计算机应用、服装设计、物流管理、市场营销、经贸英语、财务会计、建筑设计、物业管理等12个专业,深德的专业门类日渐齐全。学校组织学生参加各专业工种职业技能资格鉴定,合格率达91%。毕业生、培训学员就业率达98%以上。”李涴林介绍。

校企合一,三位一体

而保障“深德质量”的法宝之一,就是“校企合一,三位一体”的人才培养模式。李涴林介绍,深德实施了品德、技能、素质三位一体的培养模式,使学生具备健康文明的道德品质、学有专攻的技能水平,及适应社会的综合素质。

在品德方面,组织开展“感悟于乐,体验于动”的系列特色德育活动。在技能方面,在教育部颁发的教学计划大纲基础上,结合人才市场、企业用工需要,突出技能实操性,重新编排了各专业课程设置,修订了教学计划和大纲,使之更具实效性。

如何做到“突出技能实操性”?深德的经验就是“校企合一”。李涴林说,对技工学校来说,建大型实训基地非常重要。一些条件稍好学校虽有实训车间,但规模普遍较小,因与企业实际生产环境相差较远,导致学生实操能力与企业用工要求尚有一定距离。一个典型例子,虽然深圳一般技校也会在最后1年安排学生到企业顶岗实习,由于缺乏实际工作环境锻炼,学生在校掌握的技能并不能真正满足企业用工需求,导致部分学生就业困难或不理想。

学校怎样做才能实现学生与企业的无缝对接呢?李涴林说,深德不仅有学校、有学生,还有企业、有高级技师。刘世荣的名片上列出来的“深德实业旗下企业”就有6家,分别是深德教学仪器有限公司、深德技工学校、深德精密模具有限公司、深德服装有限公司、深德科技网络有限公司和深德劳务派遣有限公司。

这种“校企合一”的模式,正是提高学生技能水平和综合素质的重要尝试。“特别是在汽车检测与维修专业的教学中,更能体现结合生产实践强化技能训练的特色。”李涴林介绍,深德的汽修专业教师与学校教学仪器开发公司紧密结合,开发设计出成套不同牌号车型序列的教学实验仪器演示板,并组织学生参与生产制作,产品除满足自身教学需要外,还销售到广州、惠州、珠海和其他省份的兄弟学校。

■ 荣誉与前景

中央财政支持360万建数控实训基地

桃李不言,下自成蹊。创办近10年来,深德技校潜心修行、苦练内功,越来越受到学生和家长的肯定。而2010年对于深德来说尤为重要。在这一年,学校获得了从教育局中央到广东省的各种支持,百尺竿头更进一步。

数控技能比武多次获奖

2010年6月,经深圳市教育局、财政局推荐呈报,经国家教育部、财政部批准,中央财政支持360万元给深德技工学校建设数控技术实训基地,深德是深圳7个获得“2010年中央财政支持的职业教育实训基地建设项目”职业学校中惟一的民办职业学校,也是7个学校中获得财政支持金额最多的。同样是在2010年,深德还获广东省劳动厅奖励150万元和企业资助420万元建立新型汽车实训研发基地。

数控技术专业是深德技工学校的传统优势专业。学校不仅拥有能同时从事理论教学与实训操作指导的“双师型”、“一体化”师资力量,而且在总校建有大型实操车间,并购置大量在当时属于比较先进的数控设备,教学成果十分显著,师生曾多次在全市技能大比武和宝安技能竞赛中获奖。

今年筹建五大实训基地

“中央财政支持深德技工学校数控技术实训基地建设项目,不仅标志着国家对民办职业教育的高度重视和大力扶持,也标志着深德办学成果获得了政府和社会的普遍认可和接受。”李涴林高兴地说,今后深德将继续加大投入,在数控技术实训基地基础上,再筹建汽修、物流、服装、机电、会计五大实训基地,将企业生产车间搬进学校,进一步提高办学档次和质量。

“到那时,深德学生足不出校,就能在逼真再现企业真实生产场景的模拟环境中学习成长,从而真正实现产教结合、工学一体化,做到学校、企业的无缝对接,真正实现深德帮助学生成功发展,为经济特区培养合格技工人才的办学宗旨”,李涴林说。

■ 报读喜讯

●2011年起,报读模具数控系、汽车系、计算机动漫系、机电一体化专业的中职+成人大专专业类学生,可获得国家免学费3000元补助入学。

●学生可申请获得国家助学金1500元/年的补助。

●贫困学生可申请享受国家4000元每年免学费补助。

●学生可申请获得临时补助专项资金800元。

●学生可申请获得学校励志奖学金1200元。

●学生可申请获得校企合作帮扶专项资金800元补助。

●学生可申请获得学校贫困学生专项资金1500元补助。

■ 办学亮点

●与全国重点高级技工学校“江门技师学院”合作,在各专业开办了高技班;同时又与深圳职业技术学院合作,组织高技班学生参加成人高考,组织中技班学生参加自学考试,在毕业时可以同时获得技校、大专的双学历。

●2010年5月,省人力资源和社会保障厅批准学校晋升为“省一类技工学校”。

●2010年6月,获中央财政支持360万给学校建设数控技术实训基地。

●2010年,获广东省劳动厅奖励150万元和企业资助420万元建立新型汽车实训研发基地。

●深德技工学校创办至今投入已超过1.2亿元,其中设备投入达3000多万元。中技、高级各开设22个专业。历届学生参加职业技能鉴定考证持证率达91%。学生就业率达98%。

●统筹/易静 赵勇

●策划/白帆

●文/庄树雄

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