张广宁昨到广州大学调研 强调要志存高远创新理念整合资源
● 2004年，时任广州市长张广宁到广州大学调研时明确指示要重点支持广州大学的发展，将广州大学做强、做大、做好；2010年教师节前夕专门为新广州大学组建十周年发去贺信，提出建设的目标。在广州大学教职员工的共同努力下，近年来广州大学办学实现跨越式发展，硬、软环境建设迈上新水平，向建成“高水平有特色综合性大学”和“国内一流、世界知名的高等学府”目标迈出了坚实步伐
● 创新办学理念和人才培养模式，坚持以学生为本，把提高素质与增强能力结合起来，既传授学生专业知识，让学生掌握学习的方法，又重视培养学生的创新精神和实践能力，还要重视培养学生人文精神，通过一代又一代的积累，凝聚形成独特的“广州大学”精神
● 整合资源，形成支持广州大学发展的强大合力。一方面，大力整合学校内部资源，围绕广州经济社会发展需求，调整优化专业设置，加大优势学科、特色专业建设力度，加强对经济、文化、社会等领域公共性重大课题的研究，提升支持服务地方发展的能力。另一方面，大力整合全市资源，政府各部门要加强与学校的沟通、交流与合作，既帮助学校解决发展过程中遇到的问题和困难，又发挥广州大学的教学科研力量促进广州经济社会发展
● 教师队伍建设是教育事业发展最重要的基础工作，要千方百计提高教师地位，改善教师待遇，培养引进高层次、拔尖级教学科研骨干，提升教师队伍素质，形成结构合理的教师梯队，发挥传帮带的作用，让广大教师工作上有奔头，事业上有发展，生活上有幸福感，真正做到用待遇留人、事业留人、感情留人
● 加强学校班子建设，完善党委领导下的校长负责制，努力把学校领导班子建设成为坚持社会主义办学方向、善于领导高校科学发展、团结奋进的坚强领导集体
本报讯 （记者毕征 通讯员史伟宗）昨日上午，省委常委、广州市委书记张广宁来到广州大学大学城校区开展实地调研，了解学校建设发展情况，看望慰问广大师生员工，研究解决学校发展中面临的实际问题和困难，并召开工作座谈会，与广州大学领导班子共商办学大计。市领导邬毅敏、陈如桂，市直有关部门和番禺区负责人参加调研。
广州大学具备建成一流大学的硬件条件
张广宁一行在广州大学党委书记易佐永、校长庾建设陪同下，首先参观了校园环境和教学科研设施。校园三面环江、绿树成荫、环境优美，教学楼、艺术楼、图书馆、演艺中心、体育场馆、学生宿舍、教师公寓等设施完善、功能齐全、布局合理，一派生机勃勃景象。张广宁高兴地说，“广州大学自合并组建、整体搬迁大学城以来，校园建设实现了质的飞跃，初步具备了建设一流大学的硬件条件”。来到拟规划建设的广州大学抗震大楼选址，了解到中国工程院院士、广州大学工程抗震研究中心主任周福霖教授领衔的国家重点实验室将搬来这里，将极大改善实验室的工作环境和条件，张广宁表示赞赏，并向不久前荣获广东省首届“南粤创新奖”的周福霖院士表示祝贺。
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（紧接A1版）张广宁还专门来到中国科学院院士、广州大学计算机教育软件研究所名誉所长张景中教授的办公室，看望这位德高望重的计算机科学家、数学家和数学教育家，了解张院士的工作、生活情况，嘱咐广州大学负责人要为张院士做好服务，营造优良的科研和生活环境。辞别张院士，张广宁来到校内人工湖畔的名人林，同邬毅敏、陈如桂等市领导，以及广州大学主要负责同志和两名大学生代表一道植树、浇水，种下了一棵欣欣向荣的纪念树。随后，张广宁走进广州大学图书馆，当了解到该馆图书馆藏量和借阅量均居广州地区前列时，张广宁建议广州大学图书馆将来可与广州新图书馆实现资源共享、通借通还，实现城市公共资源的最大化利用。在图书馆入口大厅的广州大学校园全景沙盘，张广宁问“校园是否还留有未来的发展空间”，广州大学负责人介绍学校目前的建筑容积率还不算高，还有几块未来发展用地，将来可以建更多的配套设施。
广州大学软件建设成绩斐然
实地调研结束后，张广宁召开工作座谈会，听取广州大学建设发展情况汇报。2003年，广州大学启动大学城新校园建设，2005年建成并整体搬迁进入大学城。目前，学校拥有设施先进的教学楼、实验中心、演艺中心和体育馆，办学环境和办学条件发生了翻天覆地的变化；人才强校成绩斐然，有院士3人，教授296人，副教授725人，国家杰出青年基金获得者2人，国家突出贡献中青年专家3人，国家“百千万人才工程”第一、二层次人选2人，“珠江学者”1人；学科建设硕果累累，有重点学科11个，本科专业69个，一级学科硕士点21个，二级学科硕士点122个，拥有2个一级学科博士点，11个二级学科博士点，5个专业硕士学位点，学科专业涵盖了10大学科门类；人才培养质量明显提高，新生录取分数连续三年居省内二本高校前三位，外省录取分数均在一本分数线以上；科研水平迅速提升，学校的抗震研发成果在汶川灾区重建中推广应用，受到中央政治局委员、省委书记汪洋和省委副书记、省长黄华华等的高度评价；国际交流合作成绩显著，学校先后与22个国家和地区100多所大学和科研院所建立教育与科技合作关系；服务社会的能力不断增强，特别是在迎接和服务广州亚运会过程中，出色完成了省委省政府、市委市政府和亚组委交给的光荣任务。
打造与广州国家中心城市相适应的高等学府
会上，张广宁作了总结讲话。他充分肯定近年来广州大学在广东省委、省政府和广州市委、市政府的正确领导和大力支持下，围绕建成“高水平有特色综合性大学”的发展目标，坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、服务荣校”，推进学校硬件和软件建设发生了翻天覆地的变化，向建成“国内一流、世界知名的高等学府”目标迈出了坚实步伐，为广州经济社会发展作出了重要贡献。
张广宁说，当前，广州正处于全面建设国家中心城市、率先加快转型升级、建设幸福广州的关键时期。加快建设国际商贸中心和世界文化名城，既为广州大学新的跨越式发展提供了重大机遇，又对学校办学水平和质量提出了更高的要求。面对新形势新任务，广州大学建设发展必须与广州国家中心城市建设同步，依托广州资源的强力支撑，坚持走内涵优化提升的发展路子，努力打造“国内一流、世界知名的高等学府”，为广州加快建设国家中心城市和全省宜居城乡 “首善之区”作出更大贡献。一要创新办学理念和办学模式，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以学生为本，按照“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的要求，进一步优化教学内容，改革教学方法，创新教学制度，不断充实新知识、新理论和新技术教学。注重更新教育观念，不断增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，提高学生报效祖国、服务社会的政治责任感。创新人才培养模式，把提高素质与增强能力结合起来，既传授学生专业知识，让学生掌握学习的方法，又重视培养学生的创新精神和实践能力，还要重视培养学生人文精神，通过一代又一代的积累，凝聚形成独特的“广州大学”精神。二要整合各方资源，不断增强服务经济社会发展的能力。一方面，广州大学要大力整合内部资源，针对广州经济社会发展的实际需求，调整优化专业设置，加大优势学科、特色专业建设力度，加强对经济、文化、社会等领域公共性重大课题的研究，进一步提升支持服务地方发展的能力。主动参与推动新一代信息技术、生物工程技术、新材料、新能源汽车、新能源与节能环保、海洋工程等战略性新兴产业加快发展，高度关注广州市重点领域、重点项目，促进产学研紧密融合，加快科技成果转化和产业化步伐。优先支持具有自主知识产权和领先地位的科研项目，着力培育核心技术，争取在国家重点推进的“优势学科创新平台”和“特色重点学科”建设中取得更大突破。另一方面，大力整合全市资源，政府各部门要加强与学校的沟通、交流与合作，既帮助学校解决发展过程中遇到的问题和困难，又发挥广州大学的教学科研力量促进广州经济社会发展。要积极探索城市资源与大学资源互通共享的有效途径，在学校建设、科研立项、师资培训、公共资源共享等方面加大支持力度，开展更紧密合作，同时积极争取上级支持，合力推动广州大学更快更好发展。三要坚持人才强校，着力建设高水平的教师队伍。把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，千方百计提高教师地位，改善教师待遇，提升教师队伍素质。进一步落实拔尖人才引进和培养计划，努力打造一支思想过硬、业务精湛、具有创新精神和竞争力的教育科研队伍。把广州大学教师队伍纳入全市人才培训计划，尤其重视加强对年轻教师的培养，支持优秀青年教师出国进修深造。充分发挥多方面的作用，让广大教师工作上有奔头，事业上有发展，生活上有幸福感，真正做到用待遇留人、事业留人、感情留人。四要加强班子建设，提高领导学校科学发展的能力和水平。不断加强领导班子思想政治建设，始终发挥党委的领导核心和政治保障作用，完善党委领导下的校长负责制，努力把学校领导班子建设成为坚持社会主义办学方向、善于领导高校科学发展、团结奋进的坚强领导集体。抓好“创先争优”活动，进一步优化基层党组织设置，抓好学科组、课题组、创新团队、重点实验室、学生社区、学生社团等领域的党建工作。创新高校党建工作方式，善于运用新的文化形式和符合青年教师、大学生特点的方式开展活动，把党建工作渗透到服务教学、科研和育人的各项工作中，不断开创学校党建和思想政治工作的新局面。
