郑州一中经开区实验学校
大河网-大河报
●日出东南隅
在郑州市东南角,有一片热土,聚集了外资企业、工业企业和出口加工企业1500多家,其中世界500强企业中已有18家入驻该区。该区面积137平方公里,这里,就是国家级经济开发区——郑州经济技术开发区。
镜头聚焦到航海东路与第五大街交叉口南200米——“郑州一中经开区实验学校”。
2010年夏,经开区政府力邀郑州一中教育集团在此创建“郑州一中经开区实验学校”——一所全寄宿封闭管理的初级中学, 2010年8月招收8个班,400名七年级学生。虽然招生晚,生源质量很不理想,但在上期期末考试中,以82.8%的高优秀率显示出高起点和硬实力,并遥遥领先于市区各公办初中,具体统计数据如下表:
总优率语文数学英语政治历史地理 生物
全市 30%34.2%32%32.2%31.2%30.5%34.2%32.8%
一中经开 82.8%59.1%61.4%56.80%73.3%70.4%83.5%91%
不仅如此,在一中教育集团初中阶段的三次考试中,经开区实验学校高分学生呈上升趋势,有15名同学进入三校前五十名,40名同学进入三校前一百名。预计,到2013年该校将向郑州一中高中输送至少50名优秀学生。
学校以经开区特有的经济增速引起人们注目,人们不禁疑惑:好成绩,从何而来?
●背靠大树,愿长成树
人们常说:“大树底下好乘凉。”经开区实验学校背靠郑州一中这棵“大树”,萌芽、成长……
(一)一个好理念,成就一所好学校
一个蔡元培,铸就了一座具有“思想自由、兼容并包”精神的北京大学,一个经亨颐,使春晖中学在短短的十几年间,成为享誉大江以南半个中国的中学名校。
建校伊始,郑州一中朱丹校长就确立了培养“自主精神”教育理念,把“唤醒自主意识、提高自主能力、强化自主精神”的确立作为教育使命。
保证学生的自主时间,主要内容之一是保证学生的自习时间。在这里,教师占用学生自习时间讲课不但不被表扬,还会受到批评。因为,以侵占学生自习时间的方式勉强提高单科教学成绩,从教育的成本看得不偿失,它扼杀了学生根据个体学习情况,对不同学科进行不同时间分配的调节主动性,造成少、差、慢、费的时间大比拼,加重了学生的负担。
学生全天寄宿在学校,所以每天自习课很多,学校狠抓自习课堂建设,按照一中传统标准——“入静、入定、入神”。每节自习课都有老师辅导,辅导教师的任务是:1.解难答疑。2.关注、指导学生的学习行为,营造良好的学习秩序。3.根据各种渠道的反馈信息,主动和学生进行针对性的双边交流。这样,把学生从纪律观念的培养,上升到学习习惯的培养,进而推进到意志品质的培养,最终升华到“慎独”品质的修炼。从他律→自律→自觉→自然,水到渠成!
小学六年,大部分同学已经习惯了填鸭式的教学模式,习惯于老师将“日程表”安排满满的,监督着完成,他们基本丧失了“觅食”的能力。如果没有学习任务,他们就变得“不知所措”,在这里一个学期后,学生一踏进教室的门槛,就能管住自己的嘴巴;教室异常安静,成为传播知识福音的教堂;一坐到座位上,心静如水,杂念尽消;一翻开书,就意沉丹田,全神贯注,沉浸在书中的情节和知识的奥妙中。
一位家长常向朋友们介绍:“那儿的自习课真叫静,掉根针都能听得见。我孩子现在学会安排自己的学习时间了!”
(二)一中搭起大戏台——海阔天高
“北约”、“华约”、“卓越”,为高中学子架起通往象牙塔的云梯;中原区学校、经开区学校、港区学校,为初中学生搭起海阔天高的舞台。一中教育集团的三所初中学校联盟互动,管理、教学、教研一体化。
考试:相同时间、相同试卷、集中改卷、集中质量分析。
教研:一中本校名师,直接到经开区推门听课,点评指导;三校老师循环听课、评课;青年教师“成长课”、优秀老师“观摩课”,一波接一波。
活动:到中原西路郑州一中本校参加开学典礼,国旗下那“精骛八极、思接千载”的演讲,让孩子们心游万仞,天马行空;一中校史馆里奥赛金牌、名人榜上耀眼的照片激发他们立志“会当凌绝顶,一览众山小”;一起军训,一起联欢,一起……一年一度的高中毕业典礼又将会在他们稚嫩的心田绣上美丽的风景!
山高鸟听风,水清鱼读月。一中浓郁的文化气息浸润着、同化着、提升着师生。大树底下,他们不敢“乘凉”,他们想,即使自己不能成长为一棵参天大树,也要成为一株茎壮叶厚的靓丽青草。
●孔雀东南飞
腊梅的幽香还弥散在空气中,窗外的杨柳刚冒出新芽。新学期尚未开始,几位优秀学生(市××重点中学的)找上门来,要求转入求学,他们手里还拿着中学教育界内行人的推荐信……
郑州一中经开区实验学校必将成为郑州市东南板块初中教育的旗舰!