广西新闻网见习记者 佘鸿雁
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图为南宁市第三幼儿园的老师在点评白话童谣。
在南宁市滨湖路小学，孩子们传唱一种特别的童谣——他们自己创作的童谣作品。“其实孩子们原创的童谣水平让人惊喜，完全可以打败灰色儿歌。”“六一”儿童节前夕，记者走访南宁市多家学校和幼儿园发现，只要创作得法，引导得当，少些说教内容、多些童真童趣，“阳光儿歌”更乐于被孩子传唱；而具有地方特色的传统白话童谣经过去粗取精，也能焕发出新的吸引力。
孩子原创“手抄本”新童谣
五年来，南宁滨湖路小学每年都能征集到原创童谣500多首
滨湖路小学鼓励孩子自己创作童谣的想法，最初源自对灰色儿歌流行的担忧。该校副校长陈一璐说：“有一些古典诗词被改得不伦不类，比如‘春眠不觉晓，处处蚊子咬’。孩子嘴里老是念叨这些内容，总觉得不妥。我们应该用积极的内容来引导他们，于是就有了在全校开展创编童谣的活动。”
创编活动从2004年就开始，老师们惊喜地发现，孩子们的才华和理解能力比预想的更惊人。他们在老师发下来的纸张上不仅写下活泼的文字，还配上各种各样的图画。从身边的老师、同学到校园生活到文明礼仪，甚至像北京奥运会、新中国成立60周年等国家大事，都成为他们的创作题材。即使像“八荣八耻”，整治“五乱”这些看似对孩子来说生涩难懂的内容，他们也从自己的角度做了童真的解读，比如一位小朋友用这样的语言描述整治“五乱”：南宁妈妈真烦恼，天天都有垃圾倒。小纸片，塑料袋，风儿一吹满地跑。妈妈、妈妈您别急，我拿扫帚扫一扫……
5年里，滨湖路小学每年都能征集到原创童谣500多首。所有孩子的作品被装订成厚厚的手抄本妥善珍藏。“这些都是我的宝贝，我都不放心让图书管理员保管，非要亲自收着才放心。”滨湖路小学德育主任谢凯小心翼翼地从办公室的整理箱里捧出一叠手抄本摆在记者面前，“除了错别字、病句，我们都不做其他修改，尽量保留孩子们原汁原味的语言和想像力。这些资料太珍贵了”。
传统白话童谣焕发新活力
“这些南宁古老的白话童谣非常上口，孩子们也很喜欢”
“囤囤转，菊花园，阿妈带我去睇龙船……”在南宁市第三幼儿园里，配合小班孩子的早操课响起的是朗朗上口的白话童谣。
南宁市第三幼儿园是一所老城区的幼儿园，所在的华强路是南宁市的三大老街之一，有着明显的地域特色，幼儿园小朋友们的家庭很多都讲白话。老师们从2006年就开始留意收集白话童谣。这些民间流传的作品版本不一，内容良莠不齐，老师在收集到的100多首古老的白话童谣中，删除消极、不健康的内容，改编整理了其中经典的20首，教孩子们传唱。
记者在该幼儿园的教学楼看到，在每层楼的楼梯口都写有三到四首白话童谣，并配上鲜艳的图画，根据内容分为“好玩的白话童谣”、“诙谐的白话童谣”、“温馨的白话童谣”、“有趣的白话童谣”四类。“这些南宁古老的白话童谣非常上口，孩子们也很喜欢，到现在还具有很强的生命力。”第三幼儿园的黄副园长说：“像‘点虫虫，虫虫飞，飞过隔离寻婆啲，婆啲有只蛋，摞比弟弟暗一啖。’这首童谣反映的就是平房年代温馨的邻里关系——虫虫飞到隔壁阿婆家，阿婆有个鸡蛋，给弟弟咬一口吃，表明邻居阿婆很疼爱小朋友，内容非常温馨。这样的童谣读起来上口，内容也健康。”
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“金色童谣”取代“口袋书”
“只要方法得当，对孩子们进行正面引导并不难”
滨湖路小学孩子们原创的手写童谣最后变成铅字，源自一名孩子写给校长的信：希望有一天，我写的童谣能变成铅字，印成书。2005年，滨湖路小学将两年来孩子们的作品印刷成第一本小册子《金色童谣》。陈一璐说：“日本有一种巴掌大的口袋书，方便携带，但格调不高，很多内容都不健康。我们的童谣小册子就特意设计成这样的大小，所以孩子们就有了自己的口袋书。”
第一本童谣口袋书推出后，受到了孩子们的喜爱，他们创作的热情更高了。滨湖路小学索性将这项活动变成制度坚持下来，在《金色童谣》后又推出了《蓝蓝的滨湖 蓝蓝的梦》、《梦想启动未来》、《中国年 奥运梦》三册，成为校园里的流行书。
第三幼儿园的老师为了让孩子们更容易接受白话童谣，把这些童谣配合南宁本地的游戏如跳格子、丢石子等传统游戏教给孩子。老师们还选取其中的几首配上音乐，用来给小班组的孩子做早操，已经实行了一个学年，且反响很不错，孩子都很喜欢。
“以前我们还尝试过将古典诗词配乐移植到童谣里，孩子们接受起来也非常快。”黄副园长表示：“只要方法得当，对孩子们进行正面引导并不难。家长也很支持我们的做法，他们表示能重新听到这些白话童谣感觉很亲切，唤起了童年的记忆。”
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【滨湖路小学的孩子原创童谣摘选】
妈妈的唠叨，像天气预报，
每天都向我发出警告；
妈妈的关心，像温泉冒泡，
咕噜咕噜没完没了；
妈妈的呵护，像无形的保护罩，
任何伤害都远远躲开。
三（6）班 崔文瀚
（这是一位三年级的小朋友在5月9日母亲节创作的）
系鞋带
小鞋带，手中拿 一左一右先交叉
一根弯腰钻过门 两手拉住系紧它
折成两只小耳朵 再一交叉钻门下
一左一右快系紧 开出一朵蝴蝶花
一（4）班
（这是滨湖路小学最早收集到的作品之一，如今这名小朋友已经上六年级）
【南宁市三幼收集的白话童谣摘选】
囤囤转，菊花园，阿妈带我去睇龙船，龙船冇好睇，返黎睇鸡仔，鸡仔大，抓去卖，卖得几多钱，卖得三百六十蚊
（这首童谣描写了一个懂事的小朋友，不去看龙舟而是想着给家里帮忙挣钱）
天光光，地白白，老鼠出来偷萝卜，盲佬睇见，哑巴喊抓贼，陂手打边锣，陂脚去抓贼……
（盲人能看见，哑巴能叫喊，手脚不方便的人能打锣和追赶，这是一首创作手法诙谐的童谣）
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