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4月20日，记者获悉，2010年沈阳市中考考试说明即将下发。这个说明既是中考命题的依据和蓝本，也是考生的备考之纲。记者邀请市43中学、市南昌中学的名校对中考说明进行了详尽解读。
语文：作文仍是二选一
今年变化
考试范围方面：文言文课内阅读部分考查篇目与2009年相比，减少了《秋水》，增添了《陋室铭》；古诗词赏析部分题型由2009年的客观题型改为主观题型。试卷结构方面：2009年试卷中选择题分数不超过15﹪，变动为试卷中选择题分数不超过20﹪。可见客观题量增加了，主观题量减少了。
命题预测
积累与运用部分中如果出现句子排序题，会增加一点难度。古诗文赏析题，可能增添主观题考查形式，但难度不大。文言文阅读部分，保留去年“选出加点词意思相同的一组”的题型。
现代文阅读部分，考点的问法将更具灵活性，减少程式化问题的出现。作文部分，仍采取二选一的形式。
复习攻略
书写要工整美观
解读人：市南昌中学初三语文备课组长、区骨干教师吴丽华
要按照考纲范围，牢记应知应会内容，尤其落实好古诗文的默写和文言文注解，这些都是课本上的，不应该丢分。复习中要提高效率，要根据个人的知识掌握程度，有效划分时间，可将部分复习内容化整为零，有计划地利用零散时间来完成，不要急于求成。要加强解题技巧的训练。做语段阅读题时，要看好题干，注意不同问题的答法，要能抓住要点组织好答题语言，培养自己的概括能力，理解分析能力。写作训练时，要注意使用规范语言，要尽量写得有文采，语言要优美。另外，书写时，一定要工整，美观。
学生复习计划
要与老师同步
解读人：市43中学语文教研组组长、中学高级教师刘军
考前师生都要制定切实可行的总复习计划，学生的复习计划一定要与学校老师制定的复习计划同步，把计划落到实处。面对大量的模拟试题，一定要结合自身特点，有针对性地、有选择地去复习，提高单位时间内的学习效率。复习过程中，要将归类复习与综合复习兼顾，夯实基础与提高能力并重，关注学生的感悟和体验，与提升学生的语文素养并举。把握所学知识中的重点、难点、关键之所在。做到知识系统全面，思路清晰，方法科学。
数学：基础试题比去年灵活
今年变化
今年中考数学试题从26道改为25道，减少一道8分大题，减轻了学生答题量，也让学生答题时间更加充裕。8分的分值均分给了8道填空题，填空题的分值从每题3分变为每题4分。
命题预测
今年中考数学试题相比去年要稍难一些，其中中等题和难题与去年相仿，但基础题要比去年的稍微灵活一些，特别要考虑是否有多种情况的存在。
复习方略
近年一直考查的知识点仍会出现
解读人：市南昌中学一级教师 数学组备课组长 陈悦
试题在考查学生的基础知识、基本技能及思维能力、空间观念的同时，着重考查学生运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力。要重点关注函数与圆的部分，同时近年一直在考查的知识点依旧会出现在今年的试卷中。而尺规作图、反证法、盲点盲区、位似、课题学习、镶嵌部分内容将不作为考查的内容。
解题不要出现跳步
解读人：市43中学高级教师 数学教研组长 王晶
今年题量减少一道，考生在答题卡上的书写空间会相对大些，但也要合理利用。试卷的最后一题，即第25题，与去年相比，在探究能力上和问题的思维量上有所提高，也就是说，探究减少了由浅入深的设疑，而是让考生直接探究较深的结论。
眼下考生应该关注的热点问题主要包含：阅读理解、开放探究、实际应用、动手操作、几何代数综合题等，应对本市及东三省近三年来的中考习题进行复习借鉴，对自己考试中的“失分点”即薄弱之处进行查缺补漏有的放矢的复习。
模拟训练中，考生要重视参考答案中的评分标准及每个得分点，避免解题中出现跳步现象。另外，模拟训练中要关注时间分配，不要用计算器，要提高运算的速度和准确率。
英语：“一千六百词”考前必须过一遍
复习方略
建议多做
中档难度试题
解读人：市南昌中学高级教师 初三英语备课组长周岩
考生不必把时间浪费在做难题上，建议多做中档题。一定要重视阅读，因为今年英语试卷还是以语篇为主，掌握阅读策略与技巧。同学们可以每天阅读两三篇文章，答题时要遵循文章的观点，而不是考生个人的观点。完形填空要注意上下文，如不会读，掌握不住，就容易丢分。
“一千六百词”在考前很有必要再过一遍，也可以口头的形式用这些词造些简单的句子。这样既可以牢记词汇又可以提高写作能力。
坚持每周写2-3篇作文，用自己熟悉的单词、短语和句型，尽量避免语法错误，如果会用词组、从句，或者用一个谚语，会使文章更精彩。当然，要注意写作的内容要紧扣主题，字迹工整也很关键。建议考生准备错题集，整理模拟试卷中的错题，反复巩固，做过的类型题必须掌握，不必搞题海战术。
可选英语原文做练习
解读人：市43中学高级教师 学校教研组长 周晓杰
对于教材7A-9B的单词、词组，不能简单地死记硬背，一定要把单词放到句子里去练习，做到词不离句；对单词的讲解要多在理解情景和语意上进行。时态、动词短语、形容词、副词、句型这些是必考项目，要弄清楚，注意词的辨析和归纳。
阅读在中考中分值是105分，共12篇阅读文章。目前复习时间有限，只能精选优质的阅读文章，2009年中考英语试卷中一部分阅读来自英语原版阅读，教师也可根据情况选一些类似的文章来提高学生的相应能力。
针对今年中考英语试卷题型和分值有所变化这一情况，一定加强阅读回答问题的训练。答题时注意使用简洁的话语、时态、人称、数和语态等。
有条件的家长可以帮助孩子将近几个月试卷上的错题抄在笔记本上，让孩子把错题再答一遍，以防孩子在下次考试中犯同样的错误。教师也可以在每周进行“错题再练”，根据学生平时的问题和错误编辑适量的练习题，这样可以达到更好的效果。
物理：选择题难度有所下降
今年变化
今年物理和化学共用一张答题卡，一面物理，另一面是化学。选择题由去年的18分约增加至21分，由去年的混选，变为今年单选和多选分开，相对去年，选择题难度稍有下降，但分值相应提高。作图题由6分约降至4分，简答题由6分约降至4分，计算题由17分约增加至18分。
复习攻略
审题粗心
是由于概念模糊
解读人：市43中学物理教研组长、高级教师王雅莲
要加强对基础知识的掌握及巩固，注重对基本技能的训练，强调回归教材，吃透教材。物理学科中，审题错误现象屡见不鲜，许多学生眼高手低，造成考试分数低。由“粗心”造成的错误，是指“本来会做、很简单的问题出错” 。审题粗心有时是因为概念模糊，实质是概念错误。部分学生审题出错的原因，是对物理基本概念、基本规律、基本技能的掌握程度欠缺。针对这部分学生应进一步加强基本概念、基本规律、基本技能的训练。在做基本训练时抓住当前学生练习中审题存在的突出问题，以提高审题能力，通过分析发生错误的原因，总结纠正审题错误的方法。
复习中要联系生活实际
解读人：市南昌中学高级教师、和平区骨干教师王亚萍
学生在复习过程中要着重注意联系生活实际和社会实际，训练自己在具体的情境中应用物理知识组织和表达信息的能力以及分析、计算和解决实际问题的能力。要关注科学技术的发展。加强对科学探究能力和实验技能的训练，加强从整体上认识事物、分析现象和把握规律的能力，注意自己的发散思维和创新意识的训练，用于解决那种开放性试题和综合性的题目。
化学：西南干旱、低碳经济要关注
今年变化
今年实验与探究占38%，由过去的8分探究题升值到今年的24分；题型变化：去年共有5道大题，分别是选择题，填空题，简答题，探究题，计算题；今年一共有四道大题，分别是选择题，填空与简答题，实验与探究题和计算题。
涂卡技巧
支招人：市43中学化学教研组长、备课组长黄燕
考生一定要分清答题卡反正面，避免出现答错科目的现象。考生在解答时还要注意答题的准确度，避免反复涂改，以免重新改正时会造成答题空间不足及卷面混乱。对于不确定的答案，可以先在试卷或草纸上书写，进行反复思考、检查、确定正确答案后，方可在答题卡上书写。
复习攻略
特别重视化学实验
解读人：市43中学化学教研组长、备课组长黄燕
今年考试加大了实验题的分值，所以学生应重视书上的化学实验，特别是化学书中的实验与探究，以及理化考核的6个实验。增强实验的观察能力，动手实验能力，实验分析能力，实验设计能力以及对失败的内容学会相应的反思。
去年化学实验分值占到总分的40%，对于这部分知识的复习，不能脱离书本靠题海战术“大海捞针”。要求考生复习时回归书本，明确书本中实验的步骤现象和结论、注意事项。要注重化学与社会的联系。例如：食品卫生、环境、能源、材料……特别是现在“西南五省干旱”、“瓦斯爆炸”、“低碳经济”这些社会热点问题，都与化学息息相关。所以考查化学的难度不再是单纯知识点的难度，而更体现在题的灵活度与应用性上。所以考生一定要仔细审题，并学会在试题设计的情景中答题。
考生要学会设疑质疑
解读人：南昌中学高级教师、化学组备课组长王加利
复习时要回归课本，将每个知识点、实验在头脑中再过一遍，是获得高分的必由之路。复习时要注意理论紧密联系实际，达到学以致用。无论试题怎么变换形式，但重点内容的考查不会变。科学探究是课改的亮点，探究型试题会覆盖初中化学绝大部分知识点，题型及选材多样，学生要学会设疑、质疑，善于把握信息，从大量的信息中获取有用的信息，并从中提炼原理、规律，懂得灵活运用化学学习方法。可以针对此题型做专门练习。
本组稿件由本报记者李明欣采写并整理
摄影 王晓辉
