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本报记者刘芬 冯明摄影报道 “左手再精致一点，像跳舞一样。”“结束时手指在琴键上要活跃，和弦发声要美。”3月8日上午，在深圳舒曼钢琴学校音乐幼儿园，国立莫扎特音乐学院的安德里亚斯·韦伯教授为深圳琴童开设大师班，他的讲解深入浅出，极富感染力。
安德里亚斯·韦伯现任国立莫扎特音乐学院少年大学生部主任，主要从事青少年钢琴家的教育与培训。2007年在深圳担任舒曼国际青少年钢琴大赛评委，2008年在北京演奏了纪念巴赫钢琴独奏音乐会。韦伯教授曾在北京、广州、深圳等地举办大师课，他对中国的琴童以及钢琴教育有着自己独特的观点。
据统计，中国目前有3600万琴童，堪称世界之最。深圳琴童更是英雄出少年的典范。前天，当《舒伯特即兴曲》等优美的旋律，从孩子手中流淌出来时，韦伯教授很是兴奋：“中国孩子的条件很好，聪明、反应快，追求音乐的热情很高。”但他同时也一针见血地指出“问题”。比起对音乐的感觉，中国孩子更注重技术。“音乐和技术是很敏感的连接，音乐如果没有丰富的内涵，听起来是干枯的，没有生命。重技巧轻感觉，这种现象中国孩子身上非常普遍。”他进一步解释道：“技术可以控制，但对音乐背景以及内涵的感受，对乐曲的深刻理解，却可以让你走到更远，更接近音乐的本质。”韦伯教授建议中国琴童要多吸收不同的音乐营养：“多去听听现场音乐会，多听古典音乐和交响乐，多看音乐书籍，这点至关重要。”
郎朗、李云迪艺惊世界，对于这股崛起的中国力量，韦伯教授赞不绝口：“全球化浪潮已经渗入音乐界，地球已经成为一个村庄，国外顶尖的音乐家来到中国，而中国的郎朗等音乐家也到国外演出，他们把中国的音乐带入并发扬光大。”作为一个教授，韦伯感慨中国人对古典音乐的学习热情，他认为在不久的将来，古典音乐将不再是欧洲人的强项，全世界的认知水平可能趋同。但韦伯对中国家长急功近利的态度却并不赞同，他提醒各位：“作为家长一定要头脑清晰，无论孩子走不走专业道路，先决条件就是找到一个好的钢琴老师，打好扎实的基本功。其次要判断孩子的音乐天赋，是普通、中等还是天才，如果是一个很有音乐天赋的孩子，要全力培养，因为这不仅是你的财富，也是人类宝贵的财富。还有，家长如果找到一个好的老师，要百分百信任他，不要怀疑他，这就像马车的两个轮子，只有并驾齐驱才能走得更远。
