中小学生配戴眼镜后，大部分时间是近距离工作，容易引起视觉疲劳。而配戴远视力较好的眼镜，长期近距离工作又加重了眼睛的负担，造成近视不断加深，那么，如何解决这一问题呢？
视光学专家经过多年研究，基于调节和近视发生，发展的理论关系，尝试使用近距离阅读附加的方法预防儿童近视发生，减缓近视的进展，这就出现了青少年型渐进多焦点眼镜。多年来，许多中小学生配戴了青少年渐进多焦点眼镜，其临床效果又是如何呢？请看实例：1991年香港理工大学临床测试报道：对79例9—12岁屈光度数—1.00DS~4.00DS Cyl<1.50DS双眼屈光参差<1.50D的儿童进行研究，跟踪检查，随机分为对照组（普通眼镜组）渐进多焦点组（下加光+1.50D）每半年查一次，共追踪两年，结果表明：戴渐进多焦点近视眼镜的儿童眼轴轴长比对照组短，近视屈光度增加也较少，且统计学有明显意义，大多数近视儿童比较合适，不易疲劳。
进一步评细数据检测报告的是天津眼科医院李丽华，杨培华两位老师的论文《戴渐进多焦点眼镜其近视变化的研究》。其跟踪检测数据如下：试戴人数：单焦点眼镜246人，渐进多焦点眼镜228人（A00+1.50D）观察时间一年，结果：单焦点镜片组246人，平均增加—1.25DS±0.17DS/人年，渐进多焦点组228人：其中9岁组平均增加—0.66D~—0.50D/人年。 9—12岁组平均增加—0.42D~—0.58D/人年，12-15岁组平均增加—0.22D~—0.53D/人年，大于15岁组平均增加—0.40D~--0.45D/w rh ，临床结论：戴青少年渐进多焦点眼镜可以有效延缓儿童近视增加。
南京吴良材眼镜大行宫总店（太平南路2号）
高级验光师 吕麟
