山西新闻网 山西法制报
【背景提示】
随着教育观念的改变，实习在大学教育中的分量越来越重，几乎成为每一个大学生完成学业的必修课程。据教育部统计，2009年我国有611万名高校毕业生，比2008年增加了52万人。实习中，大学生具有学生和劳动者的双重身份，然而目前强有力权益保障机制的缺失，使这一群体权益受侵害的事件时有发生。
【委员建言】
“两会”前，来自农工党的政协委员王喜华经过调研，收集了实习生权益受损害的一些典型案例。
案例一：长时间顶岗工作 无报酬或少报酬
某职业学校安排在校学生到一家工厂顶岗实习。该厂将学生按普通工人管理。开始实习后，这批学生每天要从晚上7时工作到次日7时，遇到活多，还要接着加班，但仅能得到微薄的补贴。
案例二：实习时意外受伤 无赔偿互不负责
某高校化学专业的学生经学校推荐到一家化工设备公司实习。他在生产线上独自操作时发生意外，被大面积烫伤，经司法鉴定为六级伤残。为了协商赔偿事宜，他的家人多次奔走于学校和企业之间。但学校称他在生产线上受伤，应由企业负责；而企业又称他是在校学生，他们不对其负有管理责任，应由学校负责。
案例三：以实习名义招工 无合同上当受骗者多
一名学生学的是金融专业，但他的实习却是在一家工艺品加工厂里完成的。工厂没有和他签任何合同，每天工作12个小时的话，一个月能拿到800元左右。还有不少学生到企业实习后，才知与招工时的承诺大不相同，直呼上当受骗。
王喜华委员认为，实习生权益保护法律法规的缺乏，导致实习生权益受到侵害时得不到充分的法律保护，因此实习生签订一份与企业、学校之间的实习协议是非常重要的，可作为纠纷处理的重要依据。大学生应签订实习协议，至少要对实习期内实习时间、实习报酬、实习过程中发生伤亡的处理、发生纠纷的处理方式等作出约定。同时，王喜华委员也建议有关部门应调查研究，尽快出台相关法规，维护实习生合法权益。本报记者 郝丽娟 郭 晶
