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19岁学生李金川（资料图片）
11月8日晚，河南郑州新密市实验高级中学高三5班19岁学生李金川在校内服毒自杀，遗书揭露了学校种种“不正之风”。当地教体局事后通报：李金川之死是因为抑郁厌世。家属表示不能接受，要为孩子的死讨个说法。
高中生在校服毒自杀
11月14日，记者见到了面容憔悴的李金川的父亲李建彬。李建彬介绍，李金川是个懂事的孩子，每次放假回家，李金川都要给家里带水果、蔬菜。一次，李金川还专门买了10斤鸡蛋带回家，因为他知道，爸爸妈妈平时舍不得吃。但就是这样一个懂事的孩子，却没能懂得这个世界，最终选择了永远离去。
“我是8日晚上11点多得知孩子在医院抢救的，听到消息后，我们一家人连忙赶到医院，结果医生告诉我，孩子已经抢救一个多小时，还是准备后事吧。”李建彬伤心地说。
同学发现一封遗书
11月9日，事情突然发生了新情况。当天警方通知李建彬，说有同学在李金川的课桌上发现了一份遗书。
14日，记者看到了这份遗书。遗书中写道：“爸、妈，对不起，最对不起的是你们，儿子无法报答你们的养育之恩，无法为你们养老送终，对不起……我以自己的方式寻求自己的解脱！祝活着的人们活得幸福！”在遗书最下方，他还用简单的三笔勾画了一个大大的笑脸。
遗书表达诸多不满
李金川在遗书的第一页写道：“我曾向往的高中生活想不到要以这种方式结束。我带着憧憬来到这所梦寐以求的高中，迎接我的（是）残酷的现实。×××虚伪、势利，外强中干。为什么我的高中第一个班主任会是你，你让我对这所学校产生了阴影。有人看见你在段长（年级长）办公室看黄色（录像），你就恁憋得慌，在家看不中？还有没有人民教师的样子？批评了某局长的儿子又把人家叫到走廊上去道歉，你咋就恁恶心，恁有骨气……还有×××，你更不是东西，谁知道一个高中的校长是怎么开上北京现代的？看看这所学校成什么样子了，她似乎只有两种功能：一是当地政府的形象工程；二是当地强势阶层家庭子女的御用学校。”
父亲称学校逼死了儿子
“都是学校给逼的，俺孩儿受了委屈，结果寻了短见。”李建彬愤怒地说。
据李建彬回忆，在李金川读高二的下学期时，一次考试由于要交189元考试费，李金川没钱交，结果副校长郭文（在遗书中提到的）没让他参加考试。“俺们家是农村的，确实拿不出189元了。”而据李金川的二姑夫回忆，那段时间孩子愁眉苦脸，问他怎么了，他只说了一句“一言难尽啊”。“我们后来才知道孩子受了委屈，但是没有办法了，孩子还是被分到了‘平行班’。”李建彬说。
李建彬所说的“平行班”，其实就是学校搞的“快慢班”中的“慢班”，而李金川正是因缺考两门课才导致成绩大幅下滑的。“我认为，孩子的死和这个有很大关系，是学校给逼出来的！”
李建彬告诉记者，李金川学习非常好，中考进了新密市前50名，在刚上高一的一次考试中，李金川更因成绩优秀得到了学校发的50元奖金和奖品。
李建彬还说，按成绩排名，李金川被老师（尚某某）安排坐在了教室的前排，但之后座位却一次次地往后移。“俺娃回来告诉我说，班里其他条件好的同学家长给老师送了礼，结果一些原本坐在后面的学生坐在了前面，如果俺也给老师送点礼，孩子就不至于从最前边坐到后面了，也不会有这么大的心理压力，就不会去做傻事儿了。”
目前，李金川的尸体还停放在医院的太平间，而李建彬也决定要为孩子的死讨个说法。据中青报
