沈阳一小学让学生、家长设计并录制个性化上下课铃声 校长表示铃声能潜移默化影响学生行为
晨报讯（记者 王岩）“把握黄金时间，上好每一节课！”
现在，沈阳市沈河区莲花小学的学生在课前都会听到，著名主持人“金龟子”伴着音乐的教导。
这就是学生自己设计的个性化上课铃声。比起以前单调的铃声，学生们觉得这个铃声更亲切。
学生自己录制上课铃声
近日，记者来到莲花小学发现，每一节课下课时，同学们都会听到校园喇叭里响起欢快的音乐，接着响起一个学生们很熟悉的声音：“下课了，别学小蛇左右游，要讲文明靠右走！”
原来这是中央电视台儿童节目主持人“金龟子”刘纯燕为学生们录制的下课铃声。
上课之前，喇叭里又会响起一阵振奋人心的小号声，然后是一个孩子的声音：“军号响起来，迅速站好排，让我们一起来倒计时，10、9、8、7……2、1。排队要学大雁齐齐地，走路要学小猫轻轻地，看同学的表现啦！”
听到这个预铃，同学们就要迅速在操场上站好排，然后再按顺序走入教室。
家长温馨提示平安回家
原来，为了能使学生们对学校的铃声更喜欢，学校特意开展了上课铃声的征集活动，请学生设计自己喜欢的铃声，老师、家长也踊跃为铃声的设计献计献策。
通过征集设计方案，学校最终确定了一整套学生们喜欢的上课、下课铃声。无论是音乐的选择、还是语言的设计，都是依据学生们的喜好来决定的。为使铃声最能代表学生的声音，学校又进行层层选拔，最终选出声音优秀的学生来录制铃声。
莲花小学校长张爱军告诉记者：“一位学生家长还为我们录制了放学铃声，大体内容是‘放学了，爸爸妈妈等着你平安回家呢’，背景音乐是《回家》，既温馨又起到安全警示的作用，效果非常好。”
个性铃声比说教效果好
担心学生们总听一个声音会觉得厌烦，学校每年都会为铃声更换新版本，目前使用的版本就是由“金龟子”刘纯燕参与录制的。
张爱军介绍：“因为孩子们特别喜欢‘金龟子’，正赶上有一次‘金龟子’来学校参加活动，学校就邀请她录制一套上下课铃声。现在看来，学生们确实特别喜欢。”
六年二班的王宇涵说：“我很喜欢‘金龟子’，每天能听到她的声音，我觉得很开心。”
而家长李女士表示：“不用说孩子们了，我们当家长的听到这些铃声都觉得喜欢，不但好听，还能让孩子养成好习惯。”
张爱军表示：“上课铃声也是教育的一个细节，以前的铃声比较单调，而把铃声设计成孩子们喜欢的，就会为校园增添一些快乐。另外，个性铃声又成为一种礼仪提示，能潜移默化地影响孩子们的行为举止，比单纯的说教效果要好。”
辽宁省青少年研究会秘书长孙浩哲认为，随着时代的变迁，上课铃声也在不断衍变，从手摇铜铃到人工敲钟再到电铃，电铃再逐渐被音乐取代。现在该校的个性化铃声又是一种创新，采用这种学生喜闻乐见的形式，也是教育人性化的体现。
