就读学生可参加香港中学学位分配
本报讯(记者/黄超)深圳将有3所学校开设港人子弟班!昨日，港深教育合作研讨会在香港召开，深圳市教育局副局长唐海海在会上透露了这一消息。
据了解，跨境学童的人数已经从2001—2002年度的3490人，激增至目前的6869人，而70%小学跨境学童每日往返所花的交通时间在1小时以内，83%中学跨境学童需要半小时至1.5小时，跨境学童的交通及过境安排已经成为港深两地亟须处理的社会问题。在深港双方不断致力于解决跨境学童交通便捷化的同时，社会上有关在深圳设立港人子弟学校的呼声也一直都很高涨。
2001年，为解决在深圳置业港人的子女读书问题，罗湖港人子弟学校正式创办。唐海海表示，“港人学校从原来的无序和自发，变成现在的政府指导，我们目前要在3所学校办港人子弟班，这3所学校是深圳方面和清华大学、北京大学、南开大学合办的，它们都有着很好的信誉，它们是民办的性质，但产权是政府的，大陆叫做‘国有民办’”。
除此以外，昨日的研讨会还重点讨论了高等教育、职业教育领域的合作。此次研讨会由香港智经研究中心主办，由于该机构官方色彩浓厚，其之前发布的“港深都会”、“珠三角都会区”、“港深教育合作”等研究报告产生了广泛的影响，以及教育合作在深港合作中的独特地位，研讨会吸引了深港两地教育行政部门、教育机构以及教育专家在内的近两百人参加。深圳方则是副市长唐杰亲自带队，教育局局长、3位副局长以及5个重要处室的负责人参加了研讨会。
□高等教育
港校内地独立办学是“探索方向”
在前不久《泰晤士报高等教育》发布的世界大学排名榜上，香港有3所高校———香港大学、香港科技大学及香港中文大学———位列全球高校50强，而在一河之隔的深圳，却只有一所本科院校。一直以来，深圳都在热切期盼香港高校能够与深圳加强合作，但由于国家法律规定，港校在内地办学受到严格限制，目前深港高校的合作更多是以港校在深圳设立研究院和建设实验室等形式展开。
对此，深圳市教育局副巡视员梁北汉提出了深港高等教育合作的四种模式———争取中央政策，实现港校独立办学的突破；采用宁波诺丁汉大学的模式，宁波市政府主办，但由诺丁汉大学独立运作；建立紧密的联盟关系，港校教师来南方科大担任系主任、教师前来任教、建设实验室等；深圳多招收香港学生，而香港也扩大对深圳优秀高中生的招生规模。
目前，国内具有独立法人资格的中外合办大学仅有3所，而澳门大学迁至珠海横琴岛的消息则让香港许多人看到了港校在深圳独立办学的希望。智经研究中心高级研究主任朱文晖表示，这一事件让人们看到了，“中央对于粤港澳合作没有禁锢”，只要提出有利于粤港澳发展的措施，中央都会非常支持。
香港教育局副秘书长李美嫦也表示:“独立办学，这是我们正在探索的一个方向。”香港教育局副局长陈维安也表示，支持香港高校在内地独立办学，特区政府将继续研究和讨论。
□基础教育
教育界呼吁放宽内地生赴港就读
在基础教育方面，陈维安透露，香港已经让深圳2所学校参加香港每年一次的中学学位分配计划，让在今年就读于这2所学校六年级的港人子弟通过派位的办法明年9月可以入读香港的中学。除此以外，深圳市教育局已经向香港推荐了3所民办学校，让它们开办港人子弟班，而开办港人子弟班的学校也加入学位分配，就读学生可获得香港的中学学位。
在深圳为港人子弟提供方便的同时，香港教育界也在积极呼吁政府允许更多的内地生到香港就读。香港凤溪公立学校行政总裁马绍良表示，目前香港人口下降，中小学已经有许多校舍空置，招收深圳学生可将空置校舍盘活。对于目前香港存在的学生宿舍不足制约招收内地生的情况，马绍良呼吁，可以将工厂改造成学生宿舍来利用。
陈维安还透露，对于放宽内地中学生来港读书的申请，吸引更多内地的优秀人才来港的建议，“除了涉及内地的政策以外，也需要特区的政策和设施来配合，我们会继续与学界沟通，以了解大家对建议的意见”。
