这是一座历史悠久的学校，有着厚重的文化底蕴。她从晚清走来，从中华民国走来，从新中国1949年创立的隆隆炮声中走来，从改革开放的号角中走来—老城南百十年的风风雨雨见证着她对教育精神的传承与变革；这又是一座时刻焕发出青春活力的学校，学校里朝气蓬勃的学生，精业务实的老师都是她奔流的血液。在110年校庆之际，学校河西高中新校区雏形初现，即将翻开新的华章。这就是中华中学，江苏省四星级中学，国家级示范高中。今天是中华中学建校110周年的日子，回顾学校深厚的人文历史，寻访校友录上那些熠熠生辉的名字，既是对学校百余年办学的总结，更是对学校教育精髓的探究，以期更好地传承与创新。
【历史回望】
中华中学始建于1899年，是英籍加拿大人马林（原名威廉姆·爱德·麦克林）创办的，校名“基督中学”，1926年学校更名为爱群中学，1929年更名“育群中学”，在之后的50年中，先后更名为南京市第一女子中学，南京市东方红中学，1983年定名为“南京市中华中学”。
110年来中华中学经历了几易校址，数更校名的沧桑变迁，中华中学不平凡的历史，也正是中华民族一段历史变革的缩影。翻开历史的卷轴，我们清晰地看到祖国从民族危亡到繁荣昌盛的发展历程，可以毫不夸张的说，中华中学的历史是一段和祖国同命运共发展的历史，是一段见证祖国从屈辱走向傲立世界的历史。
发源基督中学（1899——1926）
1899年，清光绪年间，中国的文化史上发生了一件大事，甲骨文被发现。就在这一年，南京的文化教育史上也书写了重要的一页：英籍加拿大人马林选址南京中华路344号创办了“基督中学”。这是一所只招男生的教会学校，是近代历史的产物。在当时清政府极少重视西方科学的情况下，教会学校开设的科学课程，对落后的中国来说，具有意义重大的启蒙作用。虽然创建初期的“基督中学”具有浓郁的西方色彩，但她的办学目的还是立足于服务社会的，这也为学校不论如何变更校名，但始终紧跟时代，为社会培养有用人才奠定了基础。
右图为1925年建成的明育女中教学楼（现为劳动楼），至今仍矗立在中华中学校园内。
育群中学时代（1929——1951）
1926年学校更名为“爱群中学”，并在中华路的街对面（东侧）办起“明育女中”。1929年男生部的“爱群中学”与女生部的“明育女中”合并，称为“育群中学”。
育群中学时代的教育理念源自孙中山的“三民主义”。育群中学在学校的“训育大纲”中明确提出了培养学生的九大目标：1、思想科学化 2、行动纪律化 3、生活劳动化 4、注意健康 5、勤勉节俭 6、诚恳忠实 7、亲爱精诚 8、陶冶艺术 9、见义勇为。它要求教师“纠正传统观念，培养学生的科学头脑，提高智能，以为研究高深学问服务”；要求学生“能适宜于团体生活；养成勤苦习惯；讲究卫生，锻炼心身；勤勉学业；做事负责，待人诚实，语言动作皆无虚伪掩饰诸习气；别是非，明利害，言语态度和厚可亲，对师友均有切实之敬爱；有审美观念和高尚情趣；明职责，长学识，不怕艰辛。”学校要求师生“对于上列各项，犹能坚毅猛进，破除一切困难”，并将“忠、信、勤、勇”作为校训。
在以后的岁月中，学校坚守育群时代的训育大纲，有选择地继承中华中学历史的精华，让其薪火相传，顺应时代的需要，不断丰富教育内涵，正是我们当代中华人的责任和使命。
育群培养的学生是爱国的，当年的学生现在都已年过花甲，但回忆起自己当年的爱国情怀，仍然激动不已。现任南京大学哲学系教授，中国现代外国哲学学会理事，享受国务院特殊津贴的校友戴文麟回忆到：“1945年抗日战争接近胜利时，美国、中国国民党政府的飞机经常来南京轰炸，飞机一来，全城立即响起警报。我们有时正在上课，学生们听见警报，本能地都感到害怕。这时，老师便安慰我们说，不要怕，这是我们自己的飞机，抗战快胜利了。我们听后很受鼓舞，恐惧感立即消失，巴望以后飞机经常轰炸日本侵略者。当时在我们同学中偷偷地流传着这样一首儿歌：一二三，到下关，下关黑，到俄国，俄国狠，打日本，日本、日本你不要神，四国打你一国人!我们多么迫切期待抗战早日胜利啊！”
育群培养的学生是全面发展的，校友南京邮电大学退休教授任国瑞回忆说：“育群中学的学生负担不重，课外活动学生非常踊跃。学校有图书馆，也有不少中外文学著作和教学参考书，课外在这里聚集不少同学；体育活动除了操场，我们还有一个可以全天候锻炼的室内灯光篮球场，育群男子篮球队也是市内中学中的佼佼者；文艺方面，高中部的学姐担当主角，她们演话剧，组织歌咏队展示文艺才华……”
育群的老师是敬业而教学有方的，48届校友回忆说:“英语老师教英语不背单词，而是先说话，后认字；数学老师不搞题海战术，竟能信手就画出准确的圆。”中华教师敬业精进，其历史渊源由此可见。
第一女子中学时代（1951——1968）
1951年，育群中学与市立一女中合并，组建南京市第一女子中学。
第一女子中学时代是一个让所有的学生热情澎湃的时代。新中国屹立在世界东方，给经历纷飞战火的人民带来了光明和希望。但同时战后的中国一穷二白，百废待兴。社会需要发展，祖国需要人才，一女中当仁不让的以祖国的建设和发展为己任，努力为祖国培养更多的社会主义建设人才。
“敬德修业方自励，博物明理能用世”成为这一时期师生共同坚守的信条，这也是中华中学发展历史上前辈们对于学校培养目标、途径和策略的高度概括。中华的后辈认真品读一女中的育人理念，将其传承至今。“敬德修业，博物明理”现在依旧是每一位中华学子的座右铭，是学生发展的必然追求。中华前辈育人的智慧在今天依旧熠熠闪光，教育的薪火在这里代代相传。
在“用世”的目标下，一女中的学生积极规划自己的未来，力争成为对社会、民族、国家有用的栋梁之才。而“博物明理”则是积极“用世”的基础。学校教育学生“勤俭温慧”，告诫学生“时过后学空懊悔”，劝勉学生求学“如行船，进勿退”，要求学生“景仰前贤，期媲美”。
一女中的学生们将学校的教导作为自己的行动指南，并积极践行。
1951年6月24日，中央人民政府政务院发布了《关于各种军事干部学校招收学生的决定》，学校很快就召开了全校动员大会，霎时间“保家卫国，匹夫有责”的口号声响彻整个校园，很多女生踊跃报名参干。
每个参干的同学背后都有一段动人的故事。由于当时刚解放不久，很多人对女孩子参军还颇有些顾虑，而一女中则不然。报名参干人数多，名额不够用，有关单位就将其他几个学校的剩余名额全部分配给一女中。当年共有18名同学被技术部干部学校录取，有6名同学被批准入伍。虽然她们当时只有十四、五岁，但是一片赤诚的爱国之心，可与成年人媲美。
正是学校正确的育人方针，让好钢用在了刀刃上，让学生在祖国最需要的时候，站在了时代的前列。在学校的爱国主义教育思想引导下，一女中时代有一批学生毕业后走进了军旅，走进了火红的岁月。她们中有些奋战在第一线，为保卫祖国的安全添砖加瓦；有些活跃在舞台上，让军旅多了英姿飒爽这个形容词。不爱红妆爱武装，她们以自己的努力和付出，为青春、为俏美作了新注解。
翻开学校历史的画卷，仅育群中学和一女中时期就有无数的英才闪烁在百年中华的灿烂星空。学弟学妹们正以他们为榜样，力争成为贡献于国家的经世之才。
杰出校友代表
袁木：原国务院发言人
“尊师重友、爱家爱国”这是原国务院研究室主任兼国务院发言人袁木为中华中学百年校庆题的词。袁木说，正是在这个学校打的基础好，才成就了今天的自己，而他又以这八个字对母校后生提出了殷切希望。
袁木是育群中学45届学生，1946年考入上海复旦大学，1948年由上海到解放区参加革命工作，1950年1月加入中国共产党。这期间和其后两三年，先后从事过校对、编辑、记者等工作，1953年调入北京新华社总社，从事新闻工作20余年。1988年被任命为国务院研究室主任兼国务院发言人。
黎秀芳：中国的“南丁格尔”
育群中学35届学生。我国著名护理专家和护理教育家。从事护理工作和护理教育事业50多年，发明和创立了著名的“三级护理”理论和“三查七对”等护理操作规程和制度。
她多次受到国家领导人的接见。1997年9月江泽民主席亲自代表国际红十字会授予她第36届南丁格尔护理奖章和证书。
孙震：原台湾大学校长
上世纪四十年代就读于育群中学。先后出任过台湾大学教授、校长、台湾经济建设委员会副主委、工业技术研究院董事长。著有《回首向来萧瑟处》——岁月、人生、友谊等三部曲。
王晓棠：“世纪影人”
1948年就读于南京一女中，她是学校开展艺术特色教育的成功代表。1952年入伍，王晓棠在总政文工团做演员，1955年出演电影《神秘的旅伴》，从此走上影坛，并获第十一届卡罗维·发利国际电影节青年演员奖，第三届百花奖最佳女演员奖。
1992年她被任命为八一电影制片厂厂长，1993年被授予少将军衔，成为我国电影届唯一的女将军。1995年被评为“世纪影人”。
魏正耀：中国工程院院士
育群中学51届学生，毕业后参军，长期从事军事科研工作。曾任二部一局技术四级研究员。1990年被定为有突出贡献的中青年专家。1991年获政府特殊津贴，1993年晋升专业技术少将军衔，先后荣立一等功1次，二等功1次，三等功5次：获军队科技进步一等奖5项，二等奖一项，国家科技进步一等奖1项。魏正耀现任中国人民解放军信息工程学院博士生导师，总参机要局顾问。1999年11月，当选为中国工程院院士。
王雪琴：兵种战术学博士
一女中时期的众多“巾帼英雄”中，62届的王雪琴是一位代表人物。1966年毕业于扬州师范学院数学系，先后在中学、教师进修学院任教。1979年入伍，解放军炮兵学院数学教研室教授，兵种战术学博士生导师，现在合肥炮兵学院任教授、硕士生导师。1983年被评为全国“三八红旗手”，先后获得十余项高等级教学成果奖和科技进步奖，是全军育才奖金和总参科技创新重大贡献奖获得者。1991年起享受政府特殊津贴。
“南京市东方红中学”，是一女中在特殊年代中的名称。就在这个百废待兴的时期，作为一所素来以教育具备社会责任感、培养能够建设国家的基础性人才为己任的传统名校，东方红中学的领导者和教师们为那个时期中学教育的复兴做出了切实的努力。打破以往痼疾，再一次提出因材施教，坚决按照教育规律办教育，使学校教育回归正轨。
正是在这个时期，按照“多出人才，快出人才”的要求，学校对部分品学兼优、学有余力的学生通过安排专门的辅导员、任课老师以提供必要的保障，积极探索学生培养新模式。学校培养出了多位优秀学生进入高校“少年班”。其间，有后来师从数学大师华罗庚教授的77级校友王凯宁。1978年11月就读初二下时，王凯宁考入中国科技大学少年班数学专业。目前在美国克莱斯勒公司任高级工程师，负责大型计算机系统和人工智能。
而1980年至1984年就读于中华中学（东方红中学于1983年更名于此）的李闻硕，考入中国科技大学少年班攻读物理专业。1988年考取中美联合招收的杨振宁博士研究生，1995年在美国芝加哥大学获得物理学博士学位。现在美国英特尔公司工作。
此外还有后来进入哈佛大学攻读博士的季力，1979年初中毕业之后直接参加高考，以复试第一名的成绩考入中国科技大学少年班。现在国际商用机器公司高级研究中心任职。87届校友芮勇博士是多媒体领域的著名学者，伊利诺伊大学著名多媒体检索系统MARS的技术负责人，是世界上最早将相关反馈运用于多媒体数据库的专家之一。现任微软中国研发集团总监。
东方红中学时代（1968——1983）
【今日中华】
在中华民族迅速腾飞之际，学校倡导“为中华崛起而读书，以振兴中华为己任”，“中华中学”校名由此确立。1983年，在与文源流长的江南贡院比邻的秦淮之畔，一所承载近百年办学文化的中学焕发出了全新的姿容。
教育理念——
中华中学始终追求优质教育。近三十年来，学校站在提高国民素质的高度，以育人为根本宗旨，坚持因材施教，并以科学合理的课程设置为载体，促进学生的全面发展，使每一位学生都成为站在世纪前列的建设者。
在祖国再度腾飞的时代，“敬德修业方自励，博物明理能用世”已成为学校精神。
这是新一代的中华人依托传统教育精华对时代教育需求的积极响应。经过数十年的磨砺，中华中学为共和国改革开放之后的新时代输送了一批又一批的优秀基础人才。如校友袁亚非，1993年创办南京三胞科技发展中心，2000年成立三胞集团有限公司，现任三胞集团董事长。袁亚非多年来致力于管理理念和精英模式的创新，掀起了中国IT业营销模式、经营理念的风潮，被誉为中国IT终端领域的专家、实业强人，并被多家高校聘为客座教授。而事业有成之时，袁亚非不忘母校培育之恩，近年来出资在母校中华中学设立三胞奖学基金，并用自身奋斗的经历与感悟，鼓舞和激励在校的学弟学妹们努力学习。
特色办学——
中华中学在为国家发展培养栋梁之时，也享受了社会发展的成果。学校紧跟时代潮流，开展科技兴学的特色实践。“十五”期间，中华中学积极承担了国家级课题《网络环境下的学与教》的实验与研究，大力推进课堂教学改革，形成了“主导—主体、情境—探究”的教学模式。学校的网络教学模式被北京师范大学何克抗教授评价为“中华模式”，赢得了全国同行的高度评价。2007年，全国教育技术研究“十五”成果表彰暨“十一五”开题报告上，中华中学被评为“‘十五’全国教育技术研究‘学与教研究’先进单位”。“十一五”期间，中华中学又承担了中央电教馆重点课题，积极进行“基于网络条件下教学模式”的探索。
现在，学校的信息化教育特色产生了强有力的辐射功能，具有示范作用，代表了基础教育信息化教育实践的水平。在与国外友好学校的教育交流中，来自英、美等国家的师生多次观摩了中华中学的信息技术与课堂教学整合课，并给予好评。此外，学校还利用设备优势与学生信息素养的优势与外国学校进行教学活动的合作。美国麻省理工学院“中国科技活动”项目每年暑假都派大学生来中华中学开展“人工智能”夏令营活动，并取得了令人满意的成绩。
信息技术与课堂教学的整合，提高了课程管理水平，促进了学习方式的变革。学生利用网络进行高中研究性学习。高一、高二年级的180多个课题，学生都能通过网络申报课题开展研究。通过网上阅读，学生拓展了自己的知识面，获取到最新的知识。
现今，中华中学是南京市“中学生科技活动基地”，成为江苏省、南京市信息化教科研的中坚力量和科研基地。
教育创新——
近年来，学校创设了“六年一贯”和“教体艺一体化”的培养模式，并与江苏省及南京市健美操协会、江苏省舞蹈家协会、前线歌舞团合作，共建艺体特长生培养新模式。2008年，学校被国家健美操协会命名为“国家青少年健美操培训中心”。在学校的艺体培养模式下，涌现出了一批高水平运动员。在刚刚结束的第十届全国中学生运动会上，中华中学健美操获得1金3银、团体总分第二的好成绩。舞蹈团作品《江南·春蕴》获省一等奖。
学校坚持专业培训与大众普及相结合，现已开设了面向全体学生的艺术体育特色课程，大大拓展了学校课程建设的空间。学校体育组自创学生校园大众健美操，深受学生喜爱。
【未来展望】
在新世纪的第一个十年走向尾声之际，中华中学高中部河西校区在政府的关心和支持下已经全面开工建设，学校发展迎来了新的契机。学校坚持文化引领发展，实习共同管理，努力将学校办成江苏省一流、国内知名的基础教育优质化学校。
与奥体中心毗邻的高中新校区占地100亩，投资约2亿元，总建筑面积超6万5千平方米，预计2010年建成。学校现有高中师资将全部入驻河西新校园。新中华的课程设置与培养理念将与传统一脉相承，以先进的教育思想、优质的教师队伍和科学的管理模式确保教学质量。
公办寄宿制学校增强了学生间的团体交流，有利于合作精神和学生自理自主能力的培养。一所设施设备一流、全寄宿制的公办高中将为南京适龄学子提供优质服务。
站在学校发展的新起点，学校继续弘扬“以人为本”的办学主旋律，坚持优质发展和特色发展，积极打造敬业、勤业、精业的教师队伍，构建以提高学生学习力为目标的课程体系，积极开展国际交流与国际合作，构建学生成长的“立交桥”。
公元2009年的中华中学，走过西学东渐时代的新芽萌生，走过家国兴亡之际的开枝散叶，走过共和国的每一季春华秋实。110年间从未淡忘的崇教育人的办学理念，110年来绵延不绝的爱国爱校的人文精神，使今天的中华中学，带着历史给予的丰厚遗产和时代赋予的深远思索，以昂扬进取的姿态，薪火相传，再创辉煌！
