偶然看到一张小学生做的卷子，上面有很多类似王小丫问的脑筋急转弯题目，据说是为了考察学生的知识面，属于素质教育的范畴。这当然是一件好事。可那里面的某些题目，出得却实在不敢恭维。比如有这么一道单项选择题：
下面4件事物中，哪个不属于美术的范畴（因为是凭记忆，“范畴”二字也可能是“门类”，但在此处区别不大，即使是“门类”，我下面的分析依然成立）？（）
1、工艺2、电影3、雕塑
4、绘画。
标准答案是2。
这个答案显然不合理。理由如下：
3和4属于美术的范畴（门类）毫无疑义，毋须多说。至于1和2，严格说来都不属于美术的范畴（门类）。可如果硬要在其中选一个的话，我认为电影比工艺更接近美术。因为若除去制作过程不谈，电影其实就是会活动的连环画，虽然除了美术电影，其余的电影并不是绘画而是由活人表演并通过电影摄影机拍摄的，但它对画面的安排和对光影变化的运用，与绘画是相通的，它们都是视觉的艺术。
而工艺，则是指将原材料或半成品加工成产品的工作、方法、技术等。它包含工艺配方、工艺流程，工艺纪律等多个方面，是为了保证生产出来的产品达到设计要求而做出的一种规定。严格按照工艺规定制造的产品能够做到内在品质佳，外在形象美，但这美是工艺结果而不是工艺本身，它属于产品质量的范畴。如果因此认为工艺属于美术范畴（门类）的话，这个世界上就没有不属于美术范畴（门类）的东西了。因为凡是人眼能看到的东西，我们都会对它们外形的美与不美产生评价。
是工艺而与美术搭界，可以算作美术范畴（门类）的只有工艺美术。也就是“工艺品的造型设计和装饰性美术”。按词性来说，工艺美术属于偏正结构：工艺/美术，也即工艺的美术。从概念上来说，它是工艺和美术的交集，可以理解成工艺范畴的美术，也可以理解成美术范畴的工艺。因此，说工艺美术属于美术或者说工艺美术属于工艺都对，但若是倒过来说工艺就等于工艺美术或者美术就等于工艺美术，那就像因为白马属于马的范畴，便认为所有的马都是白色的一样荒唐。
这道题的出题者在这里显然犯了逻辑错误，搞错了概念的大小从属关系，把工艺和工艺美术搞混了。
当然，是人都可能出错，我们也不能要求出题者个个都是全才，但在你把你自己尚且一知半解的知识教给学生时，先去弄清楚其所以然还是必须的。否则以其昏昏使人昭昭，最终只能误人子弟。
