青海新闻网讯 黄河冲出积石山，即将离开青海大地时，在民和回族土族自治县境内留下了一片富庶肥沃的土地——美丽的三川大地。黄河岸边的土族儿女从小天资好学，涌现了一批又一批勇于攀登高峰的优秀人才，如今，三川地区走出的学子，有的留学海外，有的立足家乡，他们中不乏有著名作家、画家、歌唱家、工程师、教授等。回望走过的学生生涯，三川地区的莘莘学子都会由衷地想起他们的母校——官亭土族中学。
官亭土族中学(以下简称官亭中学)坐落在官亭镇政府所在地。走进丛林环抱的官亭中学，映入眼帘的是一排排整齐划一的住宿楼、教学楼和风景如画的校园。校园内干净整洁，树木葱郁，鲜花盛开，宛如一个美丽的花园，显得那样的美丽。官亭中学始建于1934年。经过七十多年的发展，学校现占地面积达到37971平方米，建筑面积达7000多平方米。现有30个教学班，开设初中、高中阶段教学，学生1800多名，教职工120名。
有着七十多年校史的官亭中学，从建校起，以高雅质朴的校风、优良的学风哺育代代学子，为社会培养和输送了一万两千多名优秀人才，为民族教育事业的发展作出了不可磨灭的贡献。在新时代下，官亭中学传承民族文化脉搏，发扬会宁教育精神，学校一班人凭着对教育事业的执著追求，对教育教学改革的深刻思考，锐意进取，开拓创新，形成了以“文理相通，文体并重，人文见长，全面发展”的办学理念，以“勤奋好学、热爱劳动、诚实守信、团结友爱”的校风，继续致力于民族教育事业的发展。
拥有明亮的教学楼，宽敞的住宿楼不再是遥远的梦想了，学生娃冬天不再受冷了。
走进阔别多年的官亭土族中学，内心深处由衷地感叹母校多年来的发展变化，学校的发展变化不仅是校园环境的变化，更多的是一幢幢新的教学楼和学生宿舍楼拔地而起，学校的基础设施建设发生了极大的变化。
为了解决学校教学楼紧张、住宿楼缺乏的问题。从2006年3月，官亭中学编制了学校“十一五”发展规划，从此，学校的大规模建设开始。两年来，学校努力改善办学条件，取得了不错的成绩。第一，争取到了300万元的香港逸挥教学综合楼项目和教学设备配套项目，其中，学校自筹资金配套80万元，该项目已于2007年7月初动工修建，2008年9月将交付使用；2008年初，民和县政府拨款20万元修建厕所，解决了官亭中学近2000人上厕所难的问题。2008年春季，学校通过其他渠道争取资金200多万元，用于建设学校集中采暖工程项目100多万元，该项目已基本完成，供暖面积达15000平方米。用于修建2000多平方米投资170万元的学生宿舍楼工程也正在建设中。这些项目的实施在很大程度上改善了我校师生的工作、学习和生活条件。第二，近几年来，学校购置了学生桌凳800套、学生高低床和床板300套、教师办公桌椅40套，会议室坐椅120套，还有价值10万多元的电脑、音响等教学设备，装备了多功能室，购置了价值2万多元的饮水锅炉，粉刷了教学楼，维修了宿舍楼屋面，砖砌学校围墙300多米，学校的建设步入规范化道路。
国家招生人数逐年减少 官亭中学上线人数却逐年增多
近年来，在国家招生人数不断减少的趋势下，官亭土族中学的上线人数却逐年增多。这背后与官亭中学实施一套行之有效的教学措施和方案是分不开的。
针对学校教育教学质量徘徊不前的状况，从2005年起，学校从实际出发，研究制定了高中教学流程管理实施计划，实施分层教学、学科协调、高考目标生前置的教学策略，提出了“三年一盘棋，走好每一年”的教学思路，围绕一个中心(教学)和两个基本点(落实、有效)，狠抓教学过程管理，学校高考成绩和上线人数，呈现逐年上升的趋势。
为了更好地实施这一策略，官亭中学规范了全校早晚自习辅导，要求所有班级的辅导教师利用晚自习时间讲课辅导，突出了辅导工作的实效性。2006年高考，官亭中学总上线人数165人，总上线率在海东地区排名第16位，本科上线人数达80人，比2005年高考本科上线人数翻了一番。一般本科上线率在海东排名第7位，重点本科上线率在海东排名第13位，其中理科考生谢海武的成绩进入全省前200名，居民和县第4名，文科考生李香梅的成绩进入全省前50名，列民和县第2名。2007年，官亭中学提出了“全员总动员，开足马力，全速前进，必须打赢2007年高考攻坚战”的口号。2007年高考总上线人数达到246人，并实现了两个突破：本科上线人数达112人，突破百人大关，重点本科上线人数突破15人，两项指标同时刷新了官亭中学建校以来的最高纪录，其中文科考生祁生梅更以577分的成绩进入全省前100名，列民和县应届生文科状元，被北京外国语大学录取，李生海以512分的成绩进入全省前200名。针对2008年高考，官亭中学又众志成城，万众一心，高考本科上线114人，重点本科14人，总上限人数达到379人，其中，有1名文科考生以543分的成绩进入全省前200名。这一切的悄然变化，我们内心深处会由衷地敬佩这所身处农村的民族中学，在教学设施缺乏、师资力量薄弱的不利局势下，官亭中学师生在追求超越的行动中，发扬会宁教育精神，为三川人民交上了一份满意的答卷。
在主抓高考的同时，官亭中学组织学生参加全国中学生学科竞赛活动、青海省书画摄影大赛和民和县文艺演出等文体活动，在国内重大比赛中获得嘉奖。2004年6月，在“硅铝杯”民和县第二届青年歌手大奖赛中，官亭中学参赛组获得优秀组织奖；2006年6月，官亭中学选送的学生舞蹈《美丽的哈拉玛》在民和县县庆文艺演出中获三等奖；2007年4月，学校选送的学生舞蹈《月光下的凤尾竹》和张明旭同学的独唱在民和县庆“五四”文艺演出中获一等奖；2007年5月，在第二届“求学杯”全国高中应用物理知识竞赛中，吕永村同学获国家级三等奖，祁青平、马玉龙获青海赛区三等奖；2007年6月，在第十三届青海省青少年美术书法摄影大赛中，付学英等几名同学分别获得金、银、铜和优秀奖；2008年4月举行的全国高中应用物理知识竞赛中，官亭中学29名同学获奖，祁青平、杨汉文、鲍生良3名同学分别获得全国一、二、三等奖，辛爱慧同学获青海赛区一等奖，王先文等11名同学获青海赛区二等奖，傅更福等14名同学获青海赛区三等奖。以上成绩的取得，充分展示了官亭中学学生深厚的知识潜能和文化底蕴。
强化教学管理 致力打造一支学习型的教师队伍
七十多年的发展，官亭中学形成了自己一套独具特色的教学管理办法，而为了更进一步响应国家的教育方针、政策，学校在自身发展之中，不断摸索新经验，开创新的教学管理办法，推动学校教育教学事业的发展。
针对高中阶段的教学工作，官亭中学采取分三步走战略：高一阶段：扎实有效，夯实基础。重点要完成两方面的任务：一是抓好初、高中衔接，加强学法指导，培养良好的学习习惯。二是要开展扎实有效的课堂教学。第一学期通过新生摸底、学生作业、课堂提问等，尽快了解学生的学习水平。第二学期根据学生实际增加课堂教学容量，适当加快教学进度。并根据学生的成绩、意愿和爱好，开始实施文理科分流教学。高二阶段：防止分化，强化能力。在教学中既要加快教学进度，又要落实教学质量。重点做好学生的心理疏导工作，上好学法指导课。排除学生心理上的负担，帮助学生树立自信心，努力做到重点突出、训练到位、方法科学、防止分化。高三阶段：狠抓提高，科学备考。主要任务是研究制定高考复习指导方案，组织动员开好高考动员会、高考研讨会、《考纲》学习交流会、考前学生家长会等，动员教师、学生、家长及早进入复习备考的紧张状态，认真落实三轮复习法，以轻松的状态迎接高考。
而针对师资队伍建设，官亭中学积极构建学习型教师队伍，营造研究型教研氛围，促进教师的专业特长，要求教师学习领会最新的教育理论，拓宽自己的知识面，并积极主动将新的教育理念自觉转化为教育行为。第一，以教研组为单位，不间断推行“三课”，要求新教师、青年教师、骨干教师一学期至少上一节汇报课、公开课、示范课，充分发挥优秀教师的指导、辐射作用。采取“一带一”拜师培训活动，安排新教师的听课、评课、说课和学习等培训活动，及时总结经验并做好翔实记录。制定新教师“135”培训计划，即“一年合格，三年成才，五年成为骨干”，让新教师上达标课、汇报课等强化对他们的培训，尽快适应教学工作。第二，建立教师待岗培训制度，对教学基本功不够扎实，课堂教学质量不能达标的教师，以“结对帮扶、拜师学习”的形式跟班听课，待岗培训，尽快提高教学水平。
通过强化教学管理，改善教学环境，2006年、2007年连续两年，官亭中学获得“高中教学质量优秀奖”，并获得了“青海省绿色学校”“海东地区绿色学校”“海东地区教育先进集体”、民和县“文明单位”等荣誉称号。
面对未来，官亭中学充满信心，将以良好的精神面貌，继续传承民族文化脉搏，发扬会宁教育精神，不辜负三川人民的期望，为三川地区培养出更多祖国需要的人才，为土乡孩子将来的幸福生活和发展奠基，让三川地区的莘莘学子在安全、和谐、幸福的环境里追求知识的海洋。(作者：赵俊杰)
