“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是每个孩子入学就要背诵的诗；“我在马路边，捡到一分钱……”这首儿歌也曾被几代人传唱。但10月23日对郑州市中原区一所小学的调查显示，孩子的陋习中“浪费”竟然“荣登榜首”。
昨天是世界勤俭日，记者走进学校，看看孩子们每天接触的课本中还有多少是和“节俭”有关的内容。
□首席记者 陈亮 记者 高冬丽 实习生 赵丽/文首席记者 闫善良/图
●教材中节俭的内容越来越少
目前郑州的小学使用两种教材，金水区小学用江苏教育出版社的教材（简称苏教版），其他区小学则使用人民教育出版社的教材（简称人教版）。
昨天，在二七区德全学校，记者翻阅了人教版的小学语文课本，仅在一年级上册里发现了《悯农》，而且这首诗只是在“读读背背”环节中出现。在金水区纬三路小学，记者将苏教版的小学语文课本翻了一遍，涉及“节约”内容的几乎没有，连《悯农》也没见到。“以前的勤俭类课文，很多都被删除了。”有着34年小学语文教龄的郭老师说，现在的小学语文课文，多和现代社会结合较密切。记者随机找了5个小学生，请他们背诵《悯农》，所有孩子都能背出来，多数孩子也能大致说出这首诗的意思，仅有一个三年级女孩不知道这首诗的意思。
另外，记者从北师大出版的《品德与社会》教材中，发现了一点关于节约的内容。
一年级（上）的品德课本上，有一个章节叫“节约资源”，教孩子“节约水，节约电”；六年级（上）的品德课本里也有一节专门提到“不可丢的传家宝，节俭日里话节俭”的内容。而在其他年级的《品德与社会》课本中，记者什么也没找到。
●六年级学生不会唱经典儿歌
郭老师给记者讲了一件事。前几天，她所在六年级的一个孩子捡了一分钱交给她。“我拿着这枚硬币好好表扬了这个孩子。”郭老师说，现在很多孩子看见一角钱都懒得弯腰去捡，练习本用不到一半就扔掉，浪费现象很严重。
“我当场唱起‘我在马路边，捡到一分钱’，但竟然没有孩子会唱。”郭老师感叹说，这样一首很经典的儿歌，现在竟然不流行了。
《一分实验田》、《周总理的睡衣》、《悯农》、《朱德的扁担》……郭老师能记住每一篇“节俭”的课文。“现在这类课文几乎看不见了。”
谈起课本里“节俭”内容明显变少，纬三路小学有18年教龄的语文老师贾维丽感慨地说，语文课本的内容是要与时俱进的，以前的语文课本里，有一篇《周总理的睡衣》，写的是周总理衣服上补丁摞补丁，总理都舍不得丢弃，教育了一代又一代国人，勤俭要从小事做起。“但现在的孩子根本就不理解，他们不知道什么是笸箩，什么是针线包。”贾老师说，如果现在的课文里再有这些内容，也达不到教育孩子的目的。贾老师建议，如果要在语文课本里加进“节约”的内容，应加入一些与时俱进、有新意、与孩子生活很贴近的文章。
●建议：家长以身作则最重要
采访中，许多老师告诉记者，现在的许多孩子身上装有钱包，里面几块钱甚至十几块钱的零花钱不断，孩子们根本不知道挣钱有多难，花钱总是大手大脚。
书包没坏，新学期必须买新的；作业本没用完，看着有点旧了就扔掉；有些学生写错一个字就撕掉一张纸，弄得一个20多页的作业本只剩两张皮；看见钢笔掉在地上也不捡，非要再买新的……
一位老师曾经在教室的地上捡到过一支五成新的钢笔，捡起后问是谁的，没人应声。“既然在教室里掉的钢笔，肯定是班里学生的，可是就因为钢笔不新，学生都不愿意再用”。
10月23日，由中原区秦岭路小学60名学生花费一个月的时间调查的“小学生陋习排行榜”出炉，学生们发现了一个问题，就是他们在调查时，不少学生说起自己的陋习时，都会谈到自己的父母，比如父母经常随意丢食物、闯红灯等。
郭老师说，目前学生教材关于“节俭”的课文少了，老师们也只能尽自己最大的努力教育学生学会节俭，但每天都和孩子在一起、最能起到言传身教作用的还是家长，他们的模范作用太重要了。
