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作文之星白珍珍
星档案：
白珍珍，1992年11月生，现为兰炼二中初三二班学生。白珍珍从初一时就向本报《作文周刊》投稿，至今已刊发《白天从我开始》、《感谢你的肩膀》、《生命的喜悦》等多篇习作。2007年10月13日《作文周刊·金牧场》再度刊发其作文《秋天的笑》。该文语言活泼生动，描写形象逼真，极富感染力。为此，白珍珍被特别选拔为本期的作文之星。
星攻略：白珍珍：下笔写前先要“想作文”
文／本报记者雷媛
下笔写前先要“想作文”
对像白珍珍这样即将面临中考的初三学生提及作文这个话题，如何在大考中写作文不“跑题”应该是他们更为关注的问题。
“对面临中考的我们，就写考场作文来说，最基本的一点是应该保证不‘跑题’，一旦‘跑题’，就算作文写得再怎样好，也都是无济于事的。”由此可见写作文扣准题目的重要性了。
“考场上时间紧，有些同学留下的写作文的时间不多，写作文时多是不假思索地提笔就写。我觉得这样做其实不妥，相反，越是时间紧张，写作文越应该多想想。我们不是常说，文章有法而无定法。其实，想作文就是写作文的一个不成文的‘法’。”白珍珍说。
那么，在短暂的时间里应该怎样做到快速“想作文”呢？
“想的目的是做到胸有成竹，这样既可以让我们在有限的时间里完成作文，又可以让我们的作文不跑题。想作文时首先是想题目：就想如何扣题，如何不跑题。其次是想内容：就是想‘写什么’，主要是什么立意，用什么材料，它是想作文的主要步骤，解决的是‘灵魂’的问题。然后就想结构：先应该写什么、再写什么、后写什么。这三点确定之后，则开始动手写。当然，在写的过程中，用什么表达方式怎样开头、怎样结尾、运用怎样的语言等等这些问题也是必须要想的！”
善于运用多种修辞手法
“霜儿们是调皮的，在你伸手想要去碰触它们的时候，它们便会一滑，闪躲开，你再一次去捉它，它又会向另一个方向逃开，仿佛它们就是滚落在绸缎上的珍珠……”从《秋天的笑》一文中，再一次显现出白珍珍作文的一个特点———善于应用多种修辞手法。比喻、比拟、夸张、排比等等都是常见于她作文中的修辞手法。
“我们都知道，修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。善于将多种修辞手法运用于作文中，我认为还能起到避开虚话、套话的作用。”白珍珍说借助多种修辞手法写作文其实也是运用自己语言的一个最好方式。
平时积累很重要
“我认为要写好作文，就要全身心地投入，不管是考场作文还是平时作文练笔，一定要带着自己的心走进作文。”白珍珍说她所说的这个“心”更具体地来说就是思想。
常有同学说考试时，因为时间少、心理紧张等原因，在写作文时脑子一片空白，白珍珍说这种现象自己也遇到过。“这可能和我们平时多写命题作文并且已经习惯于一些条条框框的限制有关系。”白珍珍说要想脑子里有东西，其实还是和个人平时的阅读、练笔有直接的关系，一句话，考场上考的其实也就是平时的积累。“所以，平时我们还是应该多练习写各种题材的作文，写的多了，积累的多了，就是上了考场也不会有什么担心的了！”
