新闻背景
最近，中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。《意见》指出，要确保学生每天锻炼一小时，并提出了非常具体的相关要求。孩子是国家的未来，以中共中央、国务院的名义来发这样一份《意见》，足见对这件事情的重视程度。但从另一方面讲，我国目前学生的体质状况令人担忧，的确到了每天不锻炼一小时就不行的地步。
昨天，记者对深圳的部分家长、老师和学生进行了调查采访，确保学生一天锻炼一个小时，做得到吗？一起来听听他们的看法吧！
家长：一天锻炼一小时难做到
刘先生的儿子今年14岁，在莲花中学读初二。谈到儿子的体质，刘先生不住地摇头，一米六几的个子，体重已经达到70多公斤了。刘先生说，他家没有一个胖子，按理说这应该不是遗传的。平时儿子根本没有锻炼时间，每天早晨六点半就要出门，下午回到家里就是写作业，然后就要早早睡觉。下学期儿子就要上初三，面临比高考都惨烈竞争的中考，到时候就更没有时间锻炼了。
陈女士是一名小学六年级学生的家长。她对记者说，孩子的学习成绩排在年级前十名。但这个成绩是怎么得来的呢？就是把全部的时间和精力用在学习上。她说，她的女儿每天睡眠时间不足8小时，周末还要去参加奥数班、英语班，根本就没有锻炼的时间。她认为，每天规定学生锻炼一个小时是一件非常不现实的事，几乎不可能实现，因为你的升学体制还在，还没有改变。
记者采访的家长中，几乎所有的家长都对《意见》中要求的“每天保证学生锻炼一个小时”表示赞成，但对它的可行性、可操作性表示怀疑。他们认为，这是一件好事，哪怕一天半个小时也好。老师：学校最后可能会应付
某小学一名不愿透露姓名的老师说，作为一名基层的小学教师，他坚决拥护中央的决定。他太了解孩子们的需要了，就他们学校来说，肥胖、近视及身体动作不协调的学生比比皆是，而且，不但是身体方面，学生的心理素质也非常差。这名老师说，其实体育锻炼，锻炼的不仅是身体，学习中的一些压力也可以在锻炼中得到舒缓，对心理也是一种锻炼。这是一件非常好的事，而目前他们学校每周只有两节体育课，而且很难保证，特别是毕业班，经常会被数语外冲掉。他说，并不是老师不愿让学生去锻炼，而是体制使然。各种各样的排名，都是用分数来说话的，在这样的背景下，确保学生每天锻炼一个小时很难做到。
福永某小学体育老师刘老师说，他是非常拥护中央的这个《意见》的，但他觉得，这几乎是不可能实现的，学校也就应付应付。除了应试教育的压力外，还有一些其他问题。比如，他们学校850名学生，只有3名体育老师，这么多学生，3名老师怎么指导他们？学生：没有场地打球宁愿发呆
周新和郑东东，他们是小学同学，现在分别在北环中学和景秀中学读初中，他们两个一个瘦，一个胖，形成鲜明的对照。他们两个有一个共同的特点，就是都不能完成一个引体向上。记者问他们，平时是否喜欢体育锻炼，他们说喜欢，记者问他们喜欢什么，他们都表示最喜欢打羽毛球，篮球和足球也喜欢，但是很少有时间玩。平时很早就要上学，放学后要写作业，只有周末的时候才可以出来打打球。
听说以后每天学校可能会给他们安排一个小时的时间进行体育锻炼，他们都高兴得跳了起来。记者问他们可能会去做什么锻炼，他们说，打球呀！记者提出，如果打羽毛球、足球或篮球的话，学校那么多学生，到时可能会没有场地。他们一听，都马上发出嘘的一声。他们表示如果没有场地的话，宁愿坐在教室里发呆。学校：已基本保证每天锻炼一小时
那么，学生现在在学校一天有多少体育活动时间呢？能确保学生每天锻炼一小时吗？记者分别采访了一个小学和一个中学的负责人。
据梅园小学舒校长说，现在他们学校已经基本能保证学生每天锻炼一小时。舒校长告诉记者，每天上午，学生有半个小时左右的体育活动时间，包括广播体操、手语操、课间操，下午有半个小时的体活（体育活动）课，因为学校的场体有限，一次只能容纳三个年级的学生，所以是轮流安排，但加上每周还有三节体育课，平均的话，每天已基本能保证学生有一个小时的锻炼时间。
红岭中学的聂副校长也告诉记者，他们现在也基本上能保证学生每天一小时的锻炼时间，他们高中部是住校生，每天早晨有20至30分钟的晨练，上午有十几分钟的课间操时间，下午4时50分至5时25分是体育活动时间。聂校长说，学校对中央出台的《意见》非常重视，全力支持确保学生德、智、体全面发展。
