大家唠儿歌 邀你唱儿歌

您家宝贝是否有自创的儿歌，并想在镜头里一展歌喉，欢迎您随时拨打本报24小时新闻热线960011

《“90”后更需“荡起双桨”》接续报道

■记者 宋宝华/报道

如今“90”后的儿童面临的一个问题就是“无歌可唱”。一些儿歌年代比较久远，太老；而一些新儿歌又为数太少，孩子们大多不买单。昨天经过本报的报道后，来自省内各地的读者纷纷给本报打来电话，他们一方面介绍自家孩子的情况，一方面为儿歌创作提出了建议。

到底什么样的儿歌适合现在的孩子？

定位新儿歌

有多个兴奋点 还得易懂易唱

市民宣贵阳老师以前是学校里的音乐老师，虽然已经退休多年。昨天宣老师在看完本报的报道后，认为贯穿儿歌的主线是引导和培养儿童在爱党、爱国、爱亲人的前提下，学做勤劳、勇敢、智慧、孝道、博爱的不倒翁。这样的儿歌无论在任何时代都能站住脚，这样对儿童也有益。与此同时，宣老师总结出了儿歌应该具备的条件，那就是“三多四易五要素”，其中三多是指多种形式、多兴奋点、多年龄段；四易是指易懂、易学、易唱、易传；五种要素是指童趣、激活、欢快、流畅、美感。

现在的孩子们喜欢什么样的歌曲？

定位新儿歌

只要唱得响亮 新歌老歌都可

家住四平市的全先生的儿子今年五周岁，全先生说，在儿童唱儿歌这方面，他虽然称不上是专业人士，但因为关注儿歌发展，他表示可以给广大的家长及老师提些建议。全先生告诉记者，从孩子刚会冒话开始，孩子的爷爷就不断地教孩子唱儿歌。“不管是成人唱的流行歌曲，还是小孩的儿童歌曲，随便提及一首，我儿子都能哼唱几句。”全先生说，他觉得孩子唱什么样的歌，不但和日常的生活有关系，家长们的引导更为重要。因此全先生说，不管是新儿歌还是老儿歌，只要朗朗上口，又对儿童有教育意义的歌，啥歌都能唱。

孙女写歌词奶奶来谱曲

吉林市的市民梵阿姨今年已经70多岁了，看到本报关于儿歌的报道后很兴奋，让她想起孙女8岁那年，正在读小学二年级时编了一个儿歌。梵阿姨当时看到孩子的歌词写得还真不错，于是，梵阿姨给孙女写的这首儿歌谱了曲。梵阿姨告诉记者，她给这首歌谱曲结合的是30年代的流行歌曲和儿歌，同时也结合儿童的心理需要和孙女当时的年龄，谱完曲子后，祖孙二人一下就达成了共识，都很满意。昨天，梵阿姨在电话里，还给记者哼唱了这首《世上啥最美》，记者在电话的另一端听到这首歌曲是关于美的方面的，无论是季节、动物还是人类，句句强调的都是美。歌的曲子无论是音调、音准还是节奏的抑扬顿挫都表现得很完美，特别好听，而且充满感情，绝不亚于当今的儿歌。

小小少年快来一展歌喉

你家的孩子经常哼唱哪些歌曲？你是否也在期待孩子能有一首动听的儿歌呢？昨天，省内很多读者给本报打来电话，他们各抒己见，提供他们对儿歌发展的建议和思路。一些读者获悉本报正在为适合儿童传唱的新儿歌鼓与呼，当下动手开始自己作词作曲，试创儿歌。

你家宝宝有自创童谣童歌或者您有为宝宝创作的童谣童歌吗？如果您家宝宝有这方面的才能，想一展歌喉，那就赶紧参与进来吧，我们在（0431）960011的另一端随时等候您和我们一起“唠儿歌、唱儿歌”。或许您家宝宝的参与将因此叩开其他孩子的心扉，并引起共鸣，继而被传唱；或许您家的宝宝因为一首清新动听的儿歌而成为孩子们心中的“儿歌王”。