吕瑛
近闻北京市出台了2007年高考北京卷考试说明，其中增加的要求背诵默写的七篇古诗文中，有三篇是爱情题材，爱情诗首闯高考“禁区”，成为高考生必须准备的内容。（3月15日《北京晨报》）
北京市的教育行政部门，勇闯“禁区”，成为吃螃蟹的人，其现实意义远远大于增加的诗文本身。爱好文学的人都知道，爱情是文学作品永恒的主题，古往今来，脍灸人口的作品很多都包含爱情内容。像这次选定的《迢迢牵牛星》是写牛郎织女的不变真情的；《鹊桥仙》是宋代词人秦观的代表作，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮”，歌咏的爱情，都是纯洁无瑕，坚贞不渝的；而《长亭送别》则是《西厢记》里的著名段子，“碧云天，黄叶地，北雁南飞……”情与景相融，那种分离愁绪堪称绝唱。
上述三篇，都是千古传诵的经典之作，方能进入“严肃”的课本，也是歌咏爱情的著名篇章。如今，做为必背篇目，我们的教育终于敢正视青年学生的真实心理了。
众所周知，爱情、人性美一直是中学教育较为避讳的“禁区”，二十年前的大学还禁止谈恋爱，十年前的《大学生守则》也对爱情讳莫如深，至于中学，“早恋”一直是教师和家长联手围剿的一个课外问题。教师在讲到有爱情内容的课文时，总是轻描淡写，一笔带过。
即便如此，也挡不住男孩女孩之间的倾慕和向往，因为青春期少男少女就是这种特点，这是人性的必然走向。大文学家歌德云“哪个少男不钟情，哪个少女不怀春？”与其处处设防，不如正确引导青年学生在学习中建立正确的恋爱观，褒扬坚贞、忠诚等高贵的爱情品质。
无论什么事情，疏导总是要比硬性的防堵更高明，更能从根本上解决问题。北京市的教育主管部门在这方面开了好头，他们正视青年学生的心理，对其爱情观加以正确引导，不是捂着藏着，而是让学生大声背诵爱情名篇，潜移默化地将正确的爱情观渗入学生的心灵，无疑将起到春风化雨的作用。
（生活报）
