【金陵晚报报道】 今日市民主编张成和：张成和，副研究员，1933年3月出生，今年74岁，现住和燕路附近的合班村。幼时得到陶行知帮助，才得以读书。1950年，他从陶行知先生当初创办的南京晓庄小学毕业。张成和大学毕业后，前往浙江、陕西工作一直到退休回宁。
老人对陶行知先生一直怀有深深的敬意。今天是陶行知先生在南京创办晓庄试验乡村师范学校80周年的日子，老人和当年的老校友对陶先生和那些学校有着深深的回忆。
前天，陶行知之子陶城特地从哈尔滨赶至南京，为广大师生作了一场报告，追忆了父亲陶行知那些令人难忘的往事。陶城教授现今已有86岁，自1952年起就在哈尔滨工业大学理论力学教研室从事教研工作。
难忘艰苦岁月
在过去那段岁月里，最令陶城难忘的是，1930年反动政府以“勾结叛逆，图谋不轨”为借口，武力封闭晓庄学校。陶行知受到通缉，被迫临时避难日本。那时陶城才五六岁，他的几个兄弟姐妹都被残忍地杀害了，母亲王孙珍被迫投入秦淮河自杀身亡。
当兄弟姐妹、母亲都惨遭迫害之后，年幼的他就把晓庄当成自己的家，当成自己的母亲。
他深情地对听讲座的师生说：“回到这里，我感觉就像回到了家，回到了母亲的怀抱。亲爱的兄弟姐妹们，我要融入你们青年当中，向青年们学习。晓庄60年校庆的时候，我曾经来到这里；现在80年校庆我又来到这里，融入到你们当中，我感觉我年轻了20岁，我也变成了一个青年。”
为父亲感到自豪
陶城回忆道：父亲是一个大学教授，但是为了实践和知识相结合，主动把家从城市搬到农村，浇水挑粪，种菜种田，过着纯粹的农民生活，在他后来创办晓庄学校的时候，就充分体现了这种实践的精神。
令他感到自豪的是，父亲一生的所作所为，获得了全国各界人民的敬重。宋美龄就曾经说过：“如果中国有一百所晓庄学校，中国就有希望了。”当他去世的时候，郭沫若就曾经写了一篇《桃子颂》，以桃为喻，称颂陶行知所做的贡献。
激情演唱父亲的歌
陶城自小就非常喜欢唱歌、跳舞。后来，把他父亲所作的词都谱成曲。在报告会过程中，一直歌声不断。每次说到他父亲的相关事迹时，他总是把当时陶行知先生所作的词唱出来。
他说：“很多的歌曲都是首次公开，我不想要赚钱，我要把它们都奉献给大家。”
陶城一生体弱多病，在他激情演讲时，他的爱人陈树新一直坐在他旁边，提醒他注意身体，他却兴致盎然地说：“这个一定要讲……这个一定要唱……这个也很重要……放心，死不掉的！”在演讲的时候，他常常配合语调，身体也跟着动起来。
演讲的最后，陶城起身，唱起《努力歌》：“努力，努力，努力向前进，努力向上进，先把脚步儿站稳，再把方向儿认定。一步，一步地走，一步，一步地进。千万不要回过头来，别人的闲话也不要听。战胜困难全靠要自信。努力，努力，创造个好命运，自己的力量要尽……”
■老校友回忆录
杨瑞清：继承晓庄的“傻瓜”信念
杨瑞清现在是南京五里村行知实验小学的校长，名扬海内外的“中国当代教育家”。回忆起晓庄学院，他充满了感激之情。
1981年，这个“文革”后晓庄师范的首届毕业生来到人生的十字路口：是进城还是回乡？当时的中国百废待兴，城里的工作岗位很好找，特别是教育系统。但是他的选择让许多人不解：你放着仕途不走，偏要回到清贫的乡村当教师，这不是“傻瓜”吗？杨瑞清说：“陶行知先生有一首诗，‘傻瓜种瓜，种出傻瓜；唯有傻瓜，救得中华’，我愿意做这样的‘傻瓜’。”
吴晓茅：对待后进生“捧出一颗心”
提起特级教师吴晓茅，很多人会联想起大名鼎鼎的南京一中，其实他的教育生涯是从晓庄起步的。
在校期间，对他影响最深的是陶行知先生“捧着一颗心来”的热心，他常说：“并不是好学生才配赏识，而是赏识才让他成为好学生。”
吴晓茅至今仍然记得这样一件事：有一名学生不喜欢作文，写得也很糟糕。有一次，这名学生在作文中描写了两件事，两件事也写得乱七八糟，但这两件事之间有一句过渡语用得非常好，为此，他欣然给这篇文章评了85分，并在过渡句旁加上批注：“过渡得妙极了，有了它，上下浑然一体。”这样的鼓励对一个不善写作的学生来说，无疑是一种惊喜，激发了他写作的热情。
袁新兵：妻子临产坚持不下讲台
比起上述的校友，袁新兵算是一个“新兵”，1989年毕业于南京师专地理系。参加工作时只有22岁，他告别家乡高淳，来到远离父母的大厂中学，工作也由原先的教地理改为教数学了，并担任两个班级的班主任。新的岗位，新的学科没有难倒这位年轻人。一年后，他所教的两个班中考成绩及格率100％，优秀率80％，平均分90．2分，居大厂区榜首。
妻子临产那天，他既没有跟领导提及，也没有和同事商量，一直坚持到下班，才匆匆来到距学校不足500米的医院。望着妻子那伤心的泪水，袁新兵内疚不已。
张成和：小孩自动教小孩
张成和1950年毕业于南京晓庄小学，他对鲜为人知的南京儿童自动学校的故事记忆很深刻。1930年4月，晓庄学校被“查封”后，陶行知被逼离开晓庄，一群农家孩子为失学而苦恼，他们情急之下写信给陶先生。陶先生很快回信说：我教你们一个办法，那就是团结起来自己干——会的教人，不会的跟人学，边教边学，这样不就是一所很好的学校吗？
南京儿童自动学校终于在1932年9月4日诞生，在抗战胜利后，学校恢复晓庄小学校名。
(编辑小娜)
