11月23日，是西方的感恩节。1620年，“五月花号”轮船载着102名清教徒及其家属离开英国驶向北美洲。由于食物不足、天气寒冷、传染病肆虐和过度劳累，这批清教徒一下子死了一半以上。在如此绝境下，当地印第安人伸出援助之手，给他们谷物种子，教他们打猎、种植、捕鱼，最终使这些外乡人存活下去并获得丰收。为了感恩，英国北美殖民地的首任总督威廉·布莱德福建议设立一个节日，于是便出现了感恩节，并逐渐固定了时间：每年11月的第四个星期四。
“《2006，谁帮助了你？》岁末感恩行动”开栏后，许多读者讲述了自己在成长道路上所承受的恩情，其中有些故事，时间越长，回味越永，感动越深，成为蒙恩者一生为人做事的“指南针”。
一顿午饭永存心间
一位名叫心禺的辽宁地质队队员讲述了18年前他吃到的一顿特殊的午饭。
1988年4月初，当时在物探队工作的心禺，在辽西义县境内参加一次野外采样活动。在一次采样作业中，他被安排在留龙沟乡白家沟村一带采集土样。当他扛着已经采好的样袋准备赶往下一个取样点时，天下起了雨。他只好就近避雨，跑到沟内的一户人家门前。见一名陌生男子正淋雨，屋里的一名农村妇女毫不犹豫地热情招呼他进屋子。
这户人家很贫寒，屋里只有两铺大炕和几件破旧的箱柜，还有三个小孩，最大的有十岁，最小的也就一岁多，衣服破破烂烂的。过了一会儿，男主人回来了。心禺和这家人聊工作、聊家常，但几个小时过去了，雨还没停。眼瞅到中午，这对农家夫妇非要留他吃午饭。心禺很不忍心，实在不想给他们添麻烦，但终是没扭过他们的盛情。
午饭刚端上来，两个大孩子很兴奋，因为端上来的是大米饭和一小盘炒鸡蛋。那可都是穷人家的精粮啊。不过，夫妇俩没让两个稍大的孩子上桌，因为米饭只有两碗，只够心禺和最小的孩子“享用”这顿“丰盛”的饭菜，其他人都只能在旁看着。心禺很心酸，推让着不吃。但那对农家夫妇无论如何都让他把那碗大米饭吃完，那份热情让他觉得不吃都有点对不起他们。心禺含着眼泪，吞咽着。在别人眼里，这可能仅仅是一顿普通的午饭，但在心禺心里，这是比什么都珍贵的东西。多年之后，他还时常会想起，曾经有一对农家夫妇忍着饿，将最好的食粮送给了一个陌生人，从骨子里透出一种淳朴与善良，一种热情与敦厚。
心禺说：“这段往事如同红红的中国结，是一个感恩与感怀的情结，是一份质朴与挚真的情愫。这种朴素的馈赠，不正是体现了一种人与人之间的和谐与温情吗？我思念、也希望有朝一日再次见到他们并有所回报。在心底，我时刻祝福这个可亲可敬的家庭，因为他们告诉我什么是最重要的，告诉我要以一颗良善之心对待别人……”
一次险情感受正气
一个人受助于危急时刻，哪怕仅仅是一个温暖的微笑、一次轻轻的搀扶，都足以刻骨铭心。东北大学学生赵飞至今仍然感怀一位素昧平生的学长。
去年9月27日，赵飞才刚进大学一个月，傍晚独自到教学楼内的取款机取款。突然遭遇抢劫！歹徒用刀在赵飞脖子上划了一道长达20厘米的口子，顿时鲜血直流。歹徒跑了。赵飞则下意识地捂住伤口，往校门口的方向跑。
“我能感到热乎乎的血往外涌……当时我真的吓懵了，不知道该怎么办。我艰难地跑到校门口，衣服已经被血染红了一大片。见我这样，有一位路人迅速拨打了120。我焦急地来回走，等救护车来。有些路人走过来安抚我的情绪，嘱咐我不要来回走动以免失血过多。还有一位不认识的学长递给我一块毛巾让我捂住伤口。救护车来了，由于需要有人陪同，那位学长毫不迟疑地跳上了救护车，到了医院后又帮我支付了用救护车的200多元费用。而后，我再也没有见过那位学长……”
那位学长，还有那些陌生的路人，就是正气的化身，用行动告诉赵飞和所有人：浩然正气，亘古长存。赵飞说：“我希望通过这种方式，来感激这位曾经帮助我的学长，谢谢你，还有那些帮助我的素不相识的路人，谢谢你们。同时，我也要呼吁大家，当有人陷入危难之时，请你拉他一把。也许您的举手之劳，就能成为别人感念一生的恩情。”
一次启蒙让他自信
还有一位叫吴任先的读者，提到一位他小时候遇见的恩人，影响了他的一生。
吴任先很小的时候，曾在黑龙江齐齐哈尔地区的一个农村生活。“我很笨，虚岁都9岁了，连个数都不会数，到学校上学也没有学校愿意要。爸爸妈妈都很着急，用尽了办法教我，但都不成。”这件事让小任先很自卑，甚至有时都不敢见人，但一个人的到来彻底改变了这一切———一位女知青下乡住在他家里。
女知青是一位幼儿教师，看小任先这么大还没上学，很诧异。于是，在皎洁的月光下，她用一根小木棒在地上比画着，耐心地当起了他的启蒙老师。她采取的是一种“超前教育法”：教一个不会数数的孩子进行简单的加减法。她的方法极具趣味性，小任先竟然用一晚上的时间就学会了加减法……
几天后，女知青走了。自此，吴任先再也没见过她，但他永远记住了她。他觉得，自己后来能够考上大学并找到不错的工作，最应该感谢的除了父母，就是那位女知青。“这件事和这位老师，我忘不了。因为她不仅仅教会我数数，更主要的是给了我自信，让我明白我也不比别人差，只是采取什么方法教育的问题。没有她，也许我现在依然很自卑！”本报记者伏桂明实习生刘飞
