作者：石敬涛
近日，零点调查公司一项调查显示，中国家庭子女教育的支出比重已接近家庭总收入的1/3。有正在上学或上幼儿园子女的家庭，用于子女的教育总费用平均为3522.1元，约占全家年收入的30.2%。高额的各种学杂费，让很多做家长的心惊肉跳。有人甚至比喻，孩子的书包里装着一套房子。（9月11日《中国青年报》）
养育孩子，让孩子接受正常的教育，是天经地义之事。这无论对于家庭，还是对于整个国家来说，都是一种必要的“投资”。如果说接受教育需要花钱，也是很正常的事情的话，那么教育成本如此之快速的激增，却肯定是不正常的。对于孩子的书包里“装着一套房子”的比喻，不知道有多少天下父母和家长，是人同此心、心同此理，心有戚戚焉地感同身受。
孩子书包里的那套“房子”，是令人如此沉重。本来价格不断飞涨的真正意义上的房子，已经使民生苦不堪言，难以承受。而现在，再加上孩子书包里的这套“房子”，房子加“房子”所产生的双倍压力，对于百姓的“挤压”也许已经接近极限。这种挤压之下的不可承受之重，所带来的，将是一系列的社会问题。此点暂且不论的话，那么单是书包里的装的这座“房子”，对于教育所造成的伤害，也将是令人担忧的。
由于教育成本的“激增”已经超出了大部分家庭的承受能力，在一些农村，家长供孩子上学已经被认为是一场“赌博”。而在每年7、8月份，我们都会听到或看到因为学费杀人的悲剧。而作为基础的九年义务教育，也因为这种教育成本的激增而变的异常脆弱。在《中国农村九年义务教育的困境与出路》的调查报告中，专家指出，“中国农村九年义务教育实在不容乐观”，农村辍学率令人担忧，有的地方辍学率已达6.67%，还有的地方高达10%。所有这些数字和事实，只是在说明同一个问题，那就是教育成本投入已经成为大多数家庭的“不能承受之重”。
书包里装的应是书本而不是“房子”。对于孩子的教育投入，毫无疑问，作为家长和家庭个体来说，是应该承担作为公民和作为父母应该承担的责任和义务。但是，对于教育投入，同样也应是国家的责任和义务。保障每个公民能接受的起应有的教育，让每个家庭不因教育成本的分担比例过大，责任过重而让孩子上不起学，把教育成本投入增长速度控制在一个合理的范围内，这是理所当然的国家责任。
因此，于孩子的书包里“装着一套房子”的比喻，是一个信号。它告诉我们：在大多数公众眼里，单个的家庭已经无力再追加更多的教育投资。对于这个沉甸甸的“房子”，笔者认为，一是公共管理部门应该通过刚性的制度设计把这个“房子”还原为书本的重量，使学费回归理性，让老百姓能承受的起，而不能再继续年年翻番；而与此同时，政府应该增加教育投入，不应将教育成本过多转移给家庭，超出家庭的正常承受能力范围。
笔者建议，国家应该通过立法的形式确定各级政府在义务教育和高等教育中的法定责任比例，在要求公民尽到家庭和社会责任的同时，不能忘了国家要对公民尽责任。因为，分担家庭不可承受之重的教育成本，也应该是国家的“天赋”责任。
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