■教育部说：不得按成绩对学生排名
■沈阳现状：小学不排，初中难执行
■执行指数：★★☆☆☆
新闻背景
教育部近日要求各地贯彻落实新修订的义务教育法，不能采取各种形式的考试、考核、测试选拔学生。要严格控制学生在校考试次数，不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名。
晨报讯（记者王岩）昨日，对于教育部“不按考试成绩对学生排名”的要求，记者采访了一些校长、老师、家长和学生。
学生和家长的针锋相对
初二男生：我的成绩总在班里落后，每次考试成绩出来，最怕爸妈知道，有时连家长会都不敢让他们去开，不排名能减去我老大负担了。
男生父亲：公布成绩太有必要了，平时工作忙，对孩子的学习状况不太了解，通过排名可以清楚看见孩子是进步了还是退步了。
记者调查：记者通过省、市教育部门了解到，教育部门不希望再让“唯分论”继续困扰学生，既要为学生减轻课业负担，又要保护学生的自尊心，让中小学生能够身心健康地发展。
中学校长的左右为难
沈阳市南昌中学校长刘庆华：由于应试教育的存在，考试排名已经成为学校的习惯动作，其实学校对成绩进行排名主要是为激励学生，排在前面的学生会希望总在前列，而排后面的学生则希望能够赶上，这对学生的学习无疑是一种促进作用。
刘庆华还表示：按成绩排名并公布出来也存在弊端，一些排在后面的学生会感觉很没面子，如果没有及时疏通可能会形成一种心理障碍，另外，还会让学生形成分数至上的观念。
记者调查：记者对多所学校进行了调查。由于没有升学考试的压力，目前沈阳市大部分小学已经不对学生的成绩进行排名。但对于面临中考的初中来说则很难执行。
政策和中考的现实反差
政府措施：我省及沈阳市早在几年前，就曾提出过学校不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩排名。然而从目前的情况来看，这项政策并没有得到彻底落实。
深层原因：皇姑区某初中班主任表示，只要中考这根指挥棒还存在，不排名还是不太现实的，包括家长在内都很想知道自己孩子的学习成绩在班级、年级到底是什么水平，将来能报哪一所高中。
记者调查：有的学校为了响应相关政策，在公布学生成绩时确实不排名了，但根据公布的成绩，学生、家长还是要查看谁是最高分，自己排在什么位置。看来在中考的指挥棒下，学校不排名，还不能从根本上杜绝排名之风。
