抓阄分配学生 利在教育公平
据《大河报》昨日报道，河南新郑市5440名达到市区最低普高录取线的初中毕业生前天被抓阄分配进了市区5所普通高中。
政府在推进教育均衡时，能不能硬起手腕公平分配教育资源，以及考生及家长的名校情结能否消失，都是教育能否达到真正均衡的重要因素。
“录取抓阄分配学生”为广大学生提供了更加公平的环境。
长期以来，一些学生家长为了能让自己的孩子进入重点高中就读，托关系、找门路，甚至不惜重金也要把孩子“塞”进重点高中。这一方面造成了教育的腐败；另一方面，会把一些原本可以凭借着优异成绩上重点高中的学生排挤在外，这对他们来说是不公平的。
“录取抓阄分配学生”有利于教育资源的均衡、有利于校际间的公平竞争。
长期以来，一些地方的绝大多数尖子生总是被重点高中录取，而非重点中学只能录取剩下的学生。优质的生源是学校教育质量的第一生命线。为了能抢到优质的生源，有些学校甚至会不惜重金“买”学生。这必然造成当地学校间的恶性竞争，这对当地教育的均衡发展无疑是不利的。
新郑市“录取抓阄分配学生”，很显然是从大局出发，让所有学校的生源质量相当，这为所有学校提供了一个公平竞争的平台。这样就避免了兄弟学校间抢生源的恶性竞争；同时也将提高教师的工作积极性，从而使教育质量整体得到提高，进而有效遏制“择校风”的盛行。 张成浩
