又是一年春来到，人们纷纷准备外出踏青。3月6日，成都七中育才学校（东区）的3000余名学生向学校联名上书，要求学校组织春游活动。学生们在信中写道：“上小学时，学校年年组织外出春游，那时我们好幸福！自从上了中学，这类活动就再也没有了……”春游，其实在我国已是历史悠久。从有记载的历史看，较早记录春游的，见于《论语》，其原文是：“莫春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”由此看来，自古即有老师带着学生们在春天出外踏青，接受大自然洗礼的习俗。
但时光荏苒，从遥远落后的古代跳跃到高度文明的现代，迎着和煦的春风出外踏青郊游，却成为许多学生们的一个可望而不可及的梦想，这不能不令人感慨万千。
究其原因，学校方面给出的解释是，一是考虑到安全的因素，二是涉及如何收费的因素。必须承认，这种考虑自有其一定的道理。但无论是出于安全或是收费的因素，教育主管部门或是校方擅自为春游设置了种种限制，并因此将学生们的春游权利剥夺，不仅体现了学校在学生管理过程中的因噎废食，同时也暴露出教育缺乏人性化关怀的一面。
现代意义上的教育，已经远非对书本知识的探求，更包括对学生的身心、体魄、智商与情商的综合培养，而春游作为学校教育的课外延伸，无疑是一次对学生进行全面教育的极佳机会。正是基于上述的理由，任何教育部门以及学校管理层，都不能以安全或是收费作为一种藉口，将学生们与其梦寐以求的春游割裂开来。
