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学生答卷时感到很轻松
■贾民摄晨报讯（记者王岩）“一家三口去九寨沟旅游需要多少路费”、“假如路费是一定的，食宿要花多少钱”、“抻面师傅抻拉多少次能盛一碗面”、“神六绕太空14圈需多长时间”……
这是沈阳市109中学初一数学期末考试题。
与以往不同的是，今年的考题除了注重考察基础知识外，还考察学生们如何将所学知识应用于生活。
拿到卷纸连老师都兴奋了
记者从各区教育局了解到，到1月12日为止，沈阳市初中生期末考试已基本结束，考试题目由各区教育局统一出，各校可根据实际情况选用。
沈阳市109中学选用的是大东区教育局提供的试卷。
该校教导处主任张春风说，“一拿到卷纸时，连老师都兴奋，今年的试卷出得有意思，（试卷）已经不是单纯考学生怎么算了，而是在考学生怎么用所学的知识来应用数学。”
记者仔细看了一下试卷，其中除了学生必须掌握的基础知识外，分值最高的一道大题“一家三口去九寨沟旅游需要多少路费”，则告别了那些繁琐复杂的公式，考的是数学在日常生活中的理财作用，不但让学生思考如何生活，也是在考查学生的情商。
据老师们估算，这种试卷中考情商的题能占总分值的30％~40％。
教学方式不再是背熟一本书
据了解，目前全省1.3万多所小学和初中已经全部进入基础教育课程改革。
“课改”就是素质教育，一些学校根据“课改”教程结合自身师资情况开发了一系列寓教于乐的教学方式。
拿109中学的思想品德课来说，早已打破了“什么是思想，什么是品德”这种老师给学生讲概念的授课方式，而是成了学生们在课堂上积极热情的讨论。
“生活中你痴迷网吧成绩直线下降怎么办？”“武侠小说比课本更吸引人怎么办？”这些学生在生活中可能面临的问题都成了课上讨论的内容。
“这样的课改过程也是老师教学方式适应的过程。”109中学校长韦福臣说，“过去那种‘背熟一本书，到哪儿都不怕’的教学方式显然行不通了，老师也要在课改中进步。”
全国优秀教师、中国教育实践专家宋凤兰认为，“教育最终是要回归生活，学校光教会学生知识是不够的，如何让学生将知识转化到生活中，才是教育的真正目标。”
