早点接触网络不一定是坏事
辽沈晚报
丹东一位小学生家长来信:
连线嘉宾:辽宁省家庭教育协会理事迟雅老师
我周围的人经常说起网络影响孩子学习的事儿,而且说的后果非常严重。他们说网络对孩子的诱惑非常大,有时候会让孩子变得疯狂。我听了非常担心,担心那样的事情发生在我的孩子身上。虽然我的孩子现在小学一年级,还没有接触过网络。但我希望能够提前学习到让孩子应对网络诱惑的方法,这样就不会在出现问题的时候变得束手无策了。
好玩儿是儿童的天性,好奇心是孩子发展的原动力,尤其是电脑、网络,作为一种新生事物,对孩子有巨大的吸引力。网络中那种交互性的回应,可以引发孩子的兴趣,可以使孩子体会到平等,可以让孩子找到可以相互倾吐的“知心朋友”,可以让那些在现实中不被重视、不被关注、比较自卑的孩子感受到成功的喜悦,也会让那些自认为遭到不公平待遇的孩子发泄内心的苦闷,甚至得到暂时的麻醉……尤其是大型网络游戏,可以满足青少年的征服欲,因此,具有极强的粘滞性,会像蜘蛛网一样,将一些目标茫然的青少年牢牢地“网”住。您作为家长,有上述担心是可以理解的。那么,怎样应对网络的诱惑呢?
早点儿接触网络不是坏事
建议让孩子早一点儿接触电脑和网络,既可以满足孩子对网络的好奇心,增强孩子在现实生活中的自信心,提高孩子后续的竞争力,又可以形成孩子对网络的“脱敏效应”。孩子刚上小学,就让他接触电脑、接触网络,他们对电脑和网络的神秘感,会随着接触的机会增多而逐渐淡化,而不会因为突然接触形成“过敏”反应。伴随“好奇—迷恋—淡化”这样一个心路历程,家长再予以积极引导,孩子会在处理玩游戏、聊天与抢时间学习的“双趋冲突”中意志品质得到逐步增强。这种“脱敏效应”加上意志品质的增强,可以避免以后突然接触电脑和网络一下子被“网住”的现象发生。
把我的经验告诉你
我的孩子小学三年级开始接触电脑和网络。记得当时美国和加拿大的朋友带着孩子来我家里玩,孩子们可以在一起切磋游戏问题,我的孩子显得非常自信,也有共同语言。四年级的时候,她开始自己学着制作网页,并且获得了省级二等奖。现在平稳地进入高中,网络已经成为她学习和工作的工具。所以家长并不要担心网络会害了孩子,相反会给孩子的学习和生活带来很多的益处。而家长的认识和引导是起着决定作用的。
本报记者 杨丹