“学了三年的剑桥少儿英语，明年考PETS一级能过吗？”、“一年级就开始上PETS教程班，到小学毕业能考三级吧？”……11月19日中午，在北京精诚文化学校一楼的报名咨询室里，几乎每个家长提出的问题都和PETS有关。
PETS是国家英语等级考试的简称，原是为成人设置，是求职者证明自己英语水平与交际能力的一种考试。近年来，随着北京市“小升初”择校风越刮越猛，PETS证书也逐渐成为进入重点中学的一块“敲门砖”。于是，PETS考级人群中的“童子军”规模越来越强大，今年甚至出现了万名小学生参加成人英语考试的现象。而根据最近报名的态势估计，明年这个数字还有可能翻倍。
PETS成了“奥数第二”
王女士原以为凭借孩子在器乐方面的专长，作为特长生被重点中学录取应该十拿九稳，可就在今年年初，也就是离正式招生不到4个月的时候，她突然听说该校特长班的录取增加了一条“硬指标”——必须通过PETS一级考试。
在北京精诚文化学校的家长休息室，一位姓刘的女士对记者说，虽然学校不会把这个“标准”印在招生简章上，但如果孩子交上去一摞证书里少了PETS证书，肯定会被“优先”淘汰。在奥数培训班及相关竞赛被叫停之后，PETS俨然成了“奥数第二”。
PETS并不适合孩子
龙东敏是一家少儿英语培训机构的兼职教师。她告诉记者，从事英语教学的内行人都明白，PETS证书并不能反映学生的真实水平。因为PETS并不是一项针对小学生的考试。
从大纲上来看，尽管PETS是以全体公民为对象的英语等级考试，但设置的初衷是用于成人择业，比如通过一、二级考试，其英语水平符合出租车司机、宾馆门卫、一般银行职员、涉外企业一般员工等岗位在对外交往中的基本需要。龙东敏指出，PETS考试的内容涉及到的多为成年人的话题，比如婚姻观、价值观等，显然超出了儿童的社会经验和认知能力，因而PETS并不适合孩子。
专家担心学生重走“哑巴英语”老路
一位小学英语老师反映，很多学生在参加过PETS考试之后，会产生一些“后遗症”。其中最为明显的一个例子是，“这些学生在校内英语课上不再认真听。”
北京师范大学《中小学外语教学》主编程晓堂认为，语言学习自有其规律，对小学生来说，最重要的是通过对话培养学习的兴趣。“让小学生过早考级，违反了孩子的天性，一旦出现厌学情绪，将对今后长期的英语学习非常不利。”当前众多的PETS教程班，完全以拿证为目的，最终学生掌握的只是单词和语法，“大学生的‘哑巴英语’反思了这么多年，最终小学生还是走上了这条路！”据中国青年报
