对“科举围墙”的反思

11月3日，浙江省自然博物馆上演了一场名为“科举围城”的行为艺术表演，一位学生坐在“科举围墙”中“苦读”。“科举围墙”由6000本不同类型的书本堆成，象征浩繁无尽的学业和刻板的教育、读书方式，以此表达对刻板的教育、读书方式的反思。