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张世君：52岁，暨南大学中文系教授。
张蒙蒙，14岁，广州市113中学初三学生。她从7岁开始写日记，第一篇作品《永远报答不完的爱》1998年发表在广州日报，在报刊上发表过70多篇文章，先后出版了《告诉你，我不笨》、《告诉你，我不是丑小鸭》、《童年，只有一次》、《快乐伴我成长》、《边玩边长大》、《我的天空有彩虹》，以及《长不大的嘴巴和长得太大的嘴巴》7本书共140万字，主要是以日记形式写的成长经历，里面穿插有童话、书评、故事。
记者 唐迎春
一个是38岁才生孩子，孩子未出生就离异，含辛茹苦独力抚养女儿成人；一个是跟父亲从未谋面，7岁开始写日记，9岁出书，不到14岁，已经出了7本书，成为很多家长羡慕的好孩子。
这对母女是暨南大学中文系教授张世君和她的女儿张蒙蒙，近日，广东省妇联、省教育厅、省文明办启动百万家长“争做合格父母，培养合格人才”宣传实践系列活动，在启动仪式上，张世君的家庭获得家教“双合格”模范称号。
这位单亲妈妈有何特殊家教经？本周，记者走进这个家庭，对母女俩进行了专访。
特长培养贵在坚持
记者：你是怎么培养女儿的？
张世君：我记得她第一篇日记是上了小学两个多月后写的，写了61个字，其中有41个拼音，20个汉字。放寒假时，老师布置写一篇周记，蒙蒙写了30篇日记，汉语拼音本写了十几本，交作业前她很兴奋，她想得到表扬。我帮她用电脑打出来了，叫她把手写的本子和电脑打印出来的一齐交给老师，她得了3朵小红花，回来很高兴。小孩子都需要表扬。
好些家长在教育孩子方面，都是一阵子激情。在坚持方面，我很认真。孩子都是这样，你退一步，他就退十步。她出了第一本书后，我问她，蒙蒙，你知道你为什么能出书吗？我说，一个是出版社看上了你的书，再一个是，你个人坚持在写，有很多人写得比你好，他们没有出书，那是因为他们没有坚持。
记者：女儿学习写作肯定有一个过程，有进展不下去的时候，你怎么帮她？
张世君：我帮她出过很多主意。我曾经给过她一个笔记本，叫她把街上看见的，平时想到的点子都随时记下来，到现在，她还保留这个习惯。
对亲人说“我爱你”
记者：听说你们每天都会拥抱对方，还说“我爱你”，你们从什么时候开始的？
张世君：蒙蒙7岁那年，她的外婆得了脑癌，最后走时，蒙蒙很伤心，她觉得有很多话还没有说。
张蒙蒙：我捏着外婆的手，她的体温慢慢消退，我的心里很难过，妈妈鼓励我写出来，我给外婆写了很多寄往天堂的信，画了很多寄往天堂的卡片。2000年春节，外公在重庆老家过世了，我很难过，明明是爱他的，为什么不说呢？从那时起，我就觉得，你对人有感情，就应该说出来。
张世君：她开始对我说，妈妈，我多么爱你，她每天亲我无数遍，也要我像小时候一样亲她。
相互信任像朋友多过母女
记者：单亲家庭常常让人想起相依为命，是这样的吗？
张世君：相依为命听起来挺凄凉，其实我们母女很快乐，我们更多像朋友，我们相互信任。
张蒙蒙：在学校跟同学赌气了，我很难过，回家跟妈说，她说，没关系，明天你忘了，她忘了，不就好了吗？有一次在饭桌旁，我说，妈，我跟你谈一件事，有个男生，我对他挺有好感的。我妈一口饭哽住了，问我，怎么样，高不高，帅不帅？
张世君：我是这样想的，女儿已经进入青春期了，对男生有好感，这很正常，如果我反驳她，她以后什么都不跟我说，我岂不亏了？我还是想给她指导的。
张世君：有的家长偷翻孩子的抽屉，偷看孩子的日记，私拆孩子的信件，这是对孩子的侵犯和不尊重，这样的家长，孩子怎么能信任呢？孩子的心里很纯洁，不纯洁的是成人世界强加给他们的一些东西。香港有一套性教育动画片，开始我很矛盾，要不要给她看，后来我想，迟了解不如早了解，大大方方的，这是知识呀。我故意放粤语，让她给我当翻译，我俩一起讨论，看完了，她跟我说，妈，其实我还是知道一些，只是不系统，也不连贯，谢谢你对我的信任。
要和孩子一起成长
记者：父母是孩子任期最长的老师，你持什么样的家教观？
张世君：作为母亲这个角色，我也是在学习中感悟成长的。蒙蒙一出生就生活在一个单亲家庭里，由我独力抚养，其中的艰辛一言难尽。我比较强调双向互动，我和女儿一起学习，一起成长。我俩都喜欢读书，喜欢看大片、历史纪录片，我会有意识地买新书、新碟，很多新的知识我也不懂，我就跟女儿一起来学习。
张蒙蒙：我学会了做网页，我妈跟我学，现在，她做得比我好，反过来我又跟她学。
记者：张教授，你说的一起成长，知识之外还有什么？
张世君：家长的经历，对孩子是最好的教育资源，可以帮助孩子更好地克服父母的弱点，少走弯路。有的家长自尊心强，从来不在孩子面前暴露自己的弱点。
我在教育蒙蒙的时候，从来不避讳自己。我跟她说，蒙蒙，妈妈脾气不好，急躁，容易冲动，不注意方式，你要吸取我的经验教训，不要重复我的错误。她在处理学校里的人际关系时，就比我好。
不以成绩论英雄
记者：听说你女儿的成绩平平？
张世君：女儿的成绩始终都是中等。她感到压力很大，怕我责备她。但我认为人生的成绩需要三三制，三分才能，三分人缘，三分机遇。我要求蒙蒙不许嘲笑同学的不足，多想别人的优点，设身处地为别人着想。从小学到中学，她从不背地里说别人的坏话。同学们有什么心里话或者家庭秘密都愿意告诉她，向她请教。蒙蒙没有担任班干部，但在同学中的信任指数一直很高，我认为这比单纯的学习成绩好、出书，更加值得肯定。（来源：广州日报）
