原标题：崔俊宁：选择•热爱•传承
来源：哈尔滨工业大学因为热爱，所以选择；因为选择，所以坚持。选择自己的热爱，坚持自己的选择，在追求梦想的道路上，传承一种精神、一种情怀，这就是中国青年科技奖获得者崔俊宁教授。
选择
2004年，崔俊宁第一次走进超精密仪器工程研究所，导师谭久彬教授就问他：能不能吃苦？敢不敢接受挑战？
“我没觉得有什么苦，有什么不能接受，因为我喜欢这个学科。如果重新选择一次，我还是会选择这个专业。”崔俊宁说，“能够投身自己感兴趣的学科领域是我的幸运。更幸运的是，能在这样一个优秀的团队里工作，我所有取得的成绩都源于这个优秀的平台。”
从很小的时候，崔俊宁就通过看报纸、听新闻，对“精密仪器”这几个字“有了一点朦胧的认识”，“有了那么一点小情结”。2000年世纪之交，他梦想成真，考入“心仪”的哈工大测控技术与仪器专业，然后继续攻读硕士、博士学位，并于2010年博士毕业留校任教。10年间，他从青葱少年成长为参与过国家重大专项、获得过国家技术发明奖的仪器学科青年学术带头人，如今又站在了中国青年科技奖的领奖台上。
回顾大学期间的学习，他说哈工大带给他的不仅仅是专业知识，更是一种精神、一种氛围，一直潜移默化地影响着他。他印象最深刻的是金工实习时做锤子的经历，反复打磨、精益求精，一把小小的锤子，第一次在他心里播下了“规格严格，功夫到家”的种子。“指导老师给我的小锤子打了满分，那是老师从教20年指导过的实习学生里，第二个满分，我觉得非常自豪。”
硕士期间，他慕名加入谭久彬院士团队。“谭老师的‘严’是出名的。严师出高徒，正是这种‘严’才培养了那么多优秀的学生。”崔俊宁说，在一个以“严”闻名的团队里，工作到凌晨是家常便饭。也正是这种“严”，让年轻的他迅速成长为青年学术带头人。
热爱
在崔俊宁的手机里有这样两条微信：第一条是“非常时期，非常方式……”，第二条是“……特事特办，加急加快……”
2020年疫情期间，中国工程院紧急立项，开展了一批防疫应急重大项目，谭久彬院士牵头了“新冠病毒核酸一体化自动检测仪器及试剂”开发项目，崔俊宁是课题组技术负责人。“我们没有机会像医护人员一样到防疫一线去，能在自己的工作岗位上发挥所长、贡献力量，就是我们哈工大人该有的担当。”
“应对这种急难险重任务，谭老师有一个绝招叫‘突击’。”他说，这么多年来团队一直在“突击”攻关啃各种“硬骨头”，工作才能一项一项突破，成果才能一项一项积累。而他自己，正是得益于团队这种“突击攻关啃硬骨头”的精神，在科研的道路上留下一串坚实的足迹。
面向航空航天、高端装备制造中的超精密测量技术领域需求，他在大深宽比微小尺度测量、超大型精密隔微振等领域取得多项创新，解决了30余个高端装备研制与生产任务中的测量难题，主持多项重点项目，发表SCI/EI论文40余篇，获授权中国发明专利100余项（国际发明专利4项），参与制定标准/规范3部，获国家技术发明奖二等奖2项（均排名第三）……这一个个数字的背后，是他夜以继日的攻关和脚踏实地的付出。
虽然工作很忙很累，但崔俊宁并不觉得辛苦，因为在他心里有一个信念，那就是“能够发挥自己的价值和能力，用自己的知识和力量去影响社会甚至影响世界，是作为科研工作者的人生意义所在”。如今，他取得的创新研究成果在10余家单位得到应用推广，解决了国家关键领域的“卡脖子”技术问题，有力促进了国内相关领域的装备制造水平和发展。
“千方百计、争分夺秒，是我们工作的指导思想，其实也是所有哈工大人的工作理念。在哈工大有一批科研团队、科研人员都是这样做的……”崔俊宁说。
传承
谈起自己一路走来的心路历程，崔俊宁一直在强调导师谭久彬院士对自己的影响。他曾经一度很好奇：“为什么谭老师这么热爱工作，这么充满干劲、充满热情，从未停止过探索的脚步，好像永远不知疲倦。当选院士以后他甚至更忙，思考得更多，想得也更远。”
“后来我想明白了，因为他没有把科研工作当作个人目标，而是当成一项伟大事业、一种国家使命，更是一种深深的情怀。”崔俊宁说，这份事业心和使命感，深深感染着团队的每一个人，也让他在科学研究、教书育人过程中身体力行地传承着这种精神。
作为一名教师，他还有一个信念，就是“通过言传身教去引领学生更好地成长，帮助他们更好地成才，这是作为教育工作者的初心……”因为这份“师者”的初心，他在投身科研工作的同时，也全身心地指导学生成长。
“换位思考一下，我当学生时也希望有老师或师兄能好好带一带我，给我指导方向……”不管科研工作多么繁忙，他对学生的指导都毫不放松，从讨论研究方案、修改论文到修改PPT，事无巨细，不厌其烦。“回想谭老师当年带我们的过程，也是这样的。”
“我可以带‘笨’学生，但带不了‘懒’学生。”崔俊宁笑着说，所以他对学生要求也很严格，同时也会关注学生的思想动态、生活日常，亦师亦友。“学生毕业以后还经常保持联系，有什么成绩都会分享一下，作为老师会觉得特别欣慰和自豪。”
“哈工大‘八百壮士’精神，哈工大人的责任担当，我们应该共同传承和践行。”崔俊宁希望自己的学生能够铭记作为新时代青年的责任与使命：“无论是本科生还是研究生，都要在视野和能力上做好充足的准备，因为你们是国家未来的希望。”
文字|季萱
图片 | 采访对象本人提供
排版 | 斯依提
审核 | 李守斌
