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“十三五”巡礼丨国际教育交流学院:推进来华留学内涵式发展 积极开展中外人文交流

山西大学

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原标题:“十三五”巡礼丨国际教育交流学院:推进来华留学内涵式发展 积极开展中外人文交流

来源:山西大学

推进来华留学内涵式发展 

积极开展中外人文交流

“十三五”期间,国际教育交流学院在“扩大规模,优化结构,规范管理,提升质量,特色发展”的工作方针指导下,努力发展来华留学教育事业,积极开展国际合作与交流,推广汉语教学,传播中华优秀文化,为增强学校国际化氛围,实施学校国际化战略,服务“双一流”建设等方面作出了积极贡献。

来华留学教育增量提质,内涵发展

做好顶层设计,成立国际学生招生领导组,扩大国际学生数量,并从源头上把好招生质量关。2019年招收长短期学生数量较五年前增加了五倍。53名学历生和123名进修生在“2+4”双一流建设学科进修学习,助力了学校“双一流”学科国际化建设,服务了国家“一带一路”发展战略。

积极走出去,请进来。赴教育部国际司、国家留学基金委、省外办、省教育厅争取政策支持。目前我校中国政府奖学金生达到 26人并成功获批教育部中国政府中欧学生专项奖学金项目、中国政府中美学分生奖学金项目以及2019-2020学年、2020-2021学年“丝绸之路”中国政府奖学金研究生项目。183名国际学生获得山西省来晋留学政府奖学金资助,累计金额达300多万元。邀请太原市公安局出入境相关负责人来国际教育交流学院指导并现场办公,便利了我校国际学生的签证等手续办理。

启动我校全英文授课本科专业,积极培育来华留学精品课程。2018年首次开设全英文授课计算机科学与技术本科专业,组织《动物生物学》《化学研究方法进展》申报国家全英文授课品牌课程,组织《中国文化》申报山西省来华留学精品共享课程。

认真贯彻落实三部委42号令《学校招收和培养国际学生管理办法》,先后制定和修改了《山西大学来华留学生管理办法(试行)》《山西大学来华留学生安全管理规定》《山西大学来华留学生住宿管理办法》《山西大学违反校纪校规处罚规定(试行)》等,依法依规管理来华留学生。同时将法制教育纳入留学生日常管理工作,注重对留学生关于遵守中国法律法规和校纪校规,尤其是严禁非法就业、严禁从事吸毒贩毒、严禁在中国境内进行宗教活动等方面的教育。定期邀请太原市出入境管理支队及相关部门给全体留学生作法制、安全、禁毒等各方面的讲座;与每一位留学生签署《山西大学来华留学生安全承诺书》和太原市公安局出入境管理部门印发的《国际学生遵纪守法、远离毒品承诺书》。对于违法违纪行为,绝不姑息迁就,有效推动了我校来华留学教育的规范发展。

严格执行国际学生培养与管理规定,落实国际学生教学管理,加强质量管控,进一步提升国际学生培养质量。日本籍博士生HORIKAWA HIDETSUGU读博期间发表高水平论文11篇,亚美尼亚籍博士生HARUTYUNYAN ANI 博士期间发表论文5篇,都获得了教育部“优秀来华留学生奖学金”。巴基斯坦籍物理学博士生SADIQ NAWAZ KHAN入学第二年就在我国高水平期刊《Chin. Phys. Lett》以第一作者发表论文1篇,在NATURE的合作期刊《NPJ Quantum Information》合作发表论文1篇。

组织国际学生汉语水平等级考试(HSK),配合国际学生汉语教学,开展考前培训。近五年我校已组织HSK考试83场,服务了600多名国际学生,考试通过率达83%。

留学生参加教育部组织的“留动中国”活动

中外人文交流扎实开展,富有活力

中外人文交流是夯实中外关系社会民意基础、提高我国对外开放水平的重要途径。十九大报告提出,加强中外人文交流,以我为主、兼收并蓄。近年来,我校的中外人文交流呈现快速化、多元化发展趋势。用心讲好“中国故事”和“山西故事”,注重国际学生特点,营造我校对外开放良好外部环境。

组织学生参加“过中国年”“留动中国——在华留学生阳光运动文化之旅”“国际学生读书大会”“平遥国际摄影节开幕式”以及“国际民歌大赛”等国家级活动,组织学生参加“汉语桥•2017全球外国人汉语大会”,我校代表团获得第15名的优异成绩,乌克兰籍学生娜斯佳荣获“个人赛才艺五杰”的殊荣。

在风陵渡景区、恒山景区成立来华留学生中华传统文化研学基地、组织学生参观山西大学校史展,山西省博物院、平遥古城、汾酒博物馆等,努力发掘山西的传统文化和特色文化资源,在对外交流中讲好中国故事、山西故事

推动建立我校区域国别与人文交流研究机构,成立山西大学“一带一路”国际教育交流研究院和“山西大学—科克大学中国与欧洲问题研究中心”。积极参与“一带一路”大学联盟相关活动,加入中国高等教育学会“一带一路”研究分会并承担我校常务理事单位的日常工作。

扩大对外开放,促进合作共赢国际教育交流学院先后与爱尔兰国立科克大学、法国巴黎高等学院、波兰华沙大学、美国莱特州立大学、韩国光云大学、英国斯特灵大学、安哥拉教育基金会等院校和机构签订合作交流协议,积极开展师生互访,促进校际间合作交流。

留学生参加国际汉语读书大赛

乌克兰籍学生娜斯佳荣获全球汉语桥比赛“个人赛才艺五杰”

华文教育工作精心组织,凝聚侨心

华文教育被誉为中华文化在海外的“希望工程”,中华民族在海外的“留根工程”,也是华侨华人社会最重要的“民生工程”。海外华文教育是国家“走出去”战略的重要载体,也是让世界人民了解山西,宣传山西大学的一个重要平台。

国际教育交流学院严格遵照国侨办文件要求,遴选政治合格、身体素质好、业务能力强的优秀教师赴海外华校担任外派教学任务。同时加强外派教师出国培训,告诉他们在紧张的教学之余把山西和山西大学介绍给海外的华裔青少年和华人华侨,让他们了解山西、了解山西大学,充当我校的“民间外交大使”。自2015年起,我校已派出7批22名教师赴泰国、印尼、德国、马来西亚、厄瓜多尔等华校任教,得到了海外华校的一致好评。

国际教育交流学院发挥华文教育基地的重要载体作用,通过“请进来”的方式加大对山西大学的宣传。自2015年起,已成功组织3期海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营,有7个国家的500多名华裔青少年参加。3次承办国侨办的“华文教育·示范学校和华教机构负责人华夏行”活动,有50多个国家的700多名海外华校负责人和董事参加。通过讲座、对话等互动交流,通过书法、国画、民族乐器和传统武术的亲身体验,让山西的佛教文化、晋商文化、根祖文化、黄河文化的精髓与魅力展现出来,将华文教育与传播中华文化有机结合在一起,助力山西国际化,让世界了解山西大学,推动山西大学走向世界

海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营

海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营

中外合作办学稳步推进,成效明显

2014年,我校与爱尔兰国立科克大学达成合作办学意向,并签署了《山西大学与爱尔兰国立科克大学合作协议》,两校在合作办学、本科生交换、硕博士联合培养、教师互访及培训、科技与人文社科合作研究、共同举办国际学术会议与学术出版等领域进行了密切深入地合作,双方已互派师生27人。

2019年10月国际教育交流学院与英国斯特灵大学进行中外合作办学项目法学本科专业申报对接;2019年12月,我校法学院30名学生赴斯特灵大学进行为期一个月的短期访学交流;2020年1月,我校领导出访英国斯特灵大学,签署两校合作协议;目前已向教育部申报两校共同举办中外合作办学法学专业本科项目。

我校与美国北卡罗来纳大学签订战略合作协议

我校与法国巴黎高等学院签署合作协议

来源:国际教育交流学院

网络编辑:王羽杰

责任编辑:张培科 王巍

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