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一年,他成功逆袭!

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原标题:一年,他成功逆袭!

来源:西北工业大学

从压线录取的“学渣”到千分之一的“学霸”,

从入学时“茫然”无措到奋起直追弯道“超车”,

他将“精神胜利法”和“脚踏实地”运用到极致。

仅仅一年,

他成功逆袭!

今天小编带你认识一下

我校2019-2020学年国家奖学金

优秀大学生标兵、学业之星获得者

自动化学院2019级本科生 孙玉琮

压线进入西工大,曾茫然不知所措

2019年8月,孙玉琮查询到了他的录取信息,他以640分的成绩被西北工业大学录取了,专业为第二志愿的自动化类。起初他并没有在意:大学是一个新的起点,每个新生在进入校园的那一刻,无论身负光环还是泯然众人,都不再会有人在意。

然而,军训后的班会还是给了孙玉琮一个下马威——团支书竞选落选了。“我不会真是这一届新生中最差劲的那个吧”,看着班级同学的合照,寻找着那个不起眼的自己,心中充满了新生常有的焦虑与迷茫。

(最后一排右3为孙玉琮)

“我现在只有上升空间了”

但显然孙玉琮是个典型的乐观主义者,甚至有时乐观到“没心没肺”。他告诉自己,起点低并不是一件坏事,反而可以让自己不受约束,更容易取得成果获得满足。 

孙玉琮决定先从规划自己的学习生活开始。大学里的课程与中学完全不同,老师不会时时鞭策着你学习,一切都需要自己的主动。面对学习中遇到的每个困扰,孙玉琮都不会放过。

记得有一次在教师答疑室答疑高等数学时,孙玉琮想问一个上课讲过很多遍的计算题。周边同学提醒他,老师的PPT上有题解,让他不用来排队问老师了。但是他对于其中的某个变形步骤非常困惑,执着于跟老师当面探讨。孙玉琮本以为老师会责备他上课怎么不认真听,没想到老师却对他“求甚解”给予了鼓励与支持。

从此以后,孙玉琮在提问时从来不觉得害臊,反而认为重难点在学习过程中就是要经过学了忘、忘了再学的过程。“别人不敢问而我问了,这就是我的提升”,孙玉琮离开教师答疑室时高兴地想着。

除了不断地从老师的手里“抢”过知识,孙玉琮还注重培养日常习惯。每个工作日去图书馆自习、每月读完一本“闲”书、周末走出宿舍逛逛校园……规律性的生活让孙玉琮持续高效地学习,或者用他的话来说,是“享受”。

就这样,在第一门出成绩的机械制图考试中,孙玉琮获得了99分,正式开始了他的逆袭之路。

24小时自习室,奋斗者的深夜归宿

12月中旬,数门课程在一周内相继结课。面对大学的第一个考试月,孙玉琮显得有些手忙脚乱,不知道该先复习什么。这时,辅导员老师在年级群里发了一则关于图书馆开放24小时研修室的通知,孙玉琮感觉自己需要去那里“加加油”了。

晚上7点多,孙玉琮背着装满了“过夜物资”的书包,向着图书馆进军了。如今,问起孙玉琮那天近12个小时的自习期间具体都做了什么,他已经不记得了。但是他见识到了考研同学的忘我拼搏,感受到了一小时写满9张草稿纸正面的成就感。通宵学习给孙玉琮的思想带来了润物细无声的撼动,让他学会了与自己独处。

自觉心无愧,何须通宵去学习。之后孙玉琮再也没去过那里,而寒假时,他得知了自己取得第一学期自动化类第一,信息大类第二的成绩。

疫情期间实现“弯道超车”

2020年,一场突如其来的新冠疫情打乱了所有人的计划与安排,居家上网课成了常态。相比于学校,家里的学习氛围不足,最初孙玉琮也在被窝里抱着电脑听了几节体育课。几天下来,他感受到了偷懒带来的罪恶感,意识到网课期间对很多人来说是“安逸”的,没有老师的监督,学校的管束,可是对于自律的人来说,这无疑是一个“享受孤独”的机会,可以奋起直追的机会。

孙玉琮开始整合自己的时间。居家省去了上下课的路途奔波,这让他能利用每堂课间的碎片时间完成作业,而大块的时间则用来学习课外知识——孙玉琮选择了数学建模和C语言算法。家中安静的独处仿佛让他回到了那晚的研修室,这段时间内孙玉琮组队参加了数模校赛获得了一等奖,参加了程序设计校赛获得了冠军。这次,孙玉琮真正被人的潜力所震撼到了,他开始想着,如果自己坚持努力下去,这一年下来……

(居家进行编程实验)

大学的路还很长……

最终,孙玉琮地实现了“逆袭”2019-2020学年GPA3.991,位列信息大类1/1212;“德智体美劳”综合测评121.3分,位列自动化类1/267;优秀共青团员、战疫先锋青年、优秀学生会干事;获得崇德等5项先进个人单项荣誉……面对大一所取得的成绩,孙玉琮在获得自信的同时,更是感受到了压力的剧增。

“我不希望自己成为‘榜样’后变得畏手畏脚,生怕某个举动会影响着我的绩点。继续让兴趣成为自己前进的导向,Be the best I can be,这就足够了。

未来,孙玉琮还将继续在西工大完成他的本科阶段学习,谱写他的多彩青春。

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