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混合式教学优秀案例征集令!当实践课遇上互联网……

中国传媒大学

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原标题:混合式教学优秀案例征集令!当实践课遇上互联网……

来源:中国传媒大学

征集活动

2020年春季学期,受新冠肺炎疫情影响,全国各高校及时调整教学方案,相继开启“线上新学期”,积极响应“停课不停教、停课不停学”的号召,创新探索理论与实践课程线上教学模式,切实保障教学工作有序开展。2020年秋季学期,在做好常态化疫情防控工作的基础上,各高校已全面实现复学复课。

为了贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号)文件精神,及时总结并推广春季学期线上教学经验,继续探索后疫情时期“线上+线下”混合式教学模式,推进“互联网+”环境下信息技术与传媒实践教学的深度融合,充分发挥优秀案例的示范引领作用,高等学校国家级实验教学示范中心联席会传媒学科组将开展2020传媒类实践课程混合式教学优秀案例征集展示系列活动。

征集时间:2020年10月19日-11月20日

组织单位

指导单位:

高等学校国家级实验教学示范中心联席会

主办单位:

高等学校国家级实验教学示范中心联席会传媒学科组

承办单位:

中国传媒大学广播电视与新媒体国家级实验教学示范中心|中国大学生在线

协办单位:

成都华栖云科技有限公司

活动对象

全国各高等院校传媒类实验教学中心

征集内容及报送方式

(一)征集内容

传媒类实践课程混合式教学案例。案例遵循“两性一度”(即高阶性、创新性和挑战度)的教学改革理念,采用新技术、新手段,开展体验式、互动式教学,增加实践教学维度,实现教学方法创新,注重课堂教学质量。每个案例须包括下述材料:

1.教学视频

以视频为主要载体,以实验教学中心开设的传媒类实践课程为依托,记录教师在教学过程中围绕某一个知识单元或教学环节开展线上线下相结合的课堂教学创新与实践的全过程,时长20-30分钟。

2.案例总结

对混合式教学案例进行总结,包括案例设计中的重点、实施及推进过程中的难点、案例采用技术及创新点、案例反思及改进推广中的关键点等,注重理念引领,内容详实、材料可靠,不少于2000字。

3.其他相关材料

教学案例中使用的各类材料,如教学方案、微课视频、课堂PPT、课堂习题、技术平台截图等。

(二)报送方式

所有教学案例均采用线上报送

【报送地址】

中国大学生在线2020传媒类实践课程混合式教学优秀案例征集活动平台

http://huodong.univs.cn/index.php?app=Event&mod=Index&act=collect

其他事项

1. 报送要求请于文章【阅读原文】处获取。

2. 对本次活动遴选出的优秀案例,由主办单位颁发证书;对积极组织参加活动并取得显著成效的实验教学中心,授予“突出贡献奖”、“优秀组织奖”。

3. 本次活动不收取任何费用,活动征集的教学案例将统一收录至高等学校国家级实验教学示范中心联席会传媒学科组教育部“中国大学生在线”,主要用于非营利性公开宣传推广。欢迎各高校积极参与并提供活动相关新闻,或案例制作中的背景故事宣传稿件,稿件通过中国大学生在线校园号平台上传。

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