绿色出行，从我做起
最近的天气就像孙悟空的脸，说变就变，常常临近放学就阴雨绵绵。我总觉得天空灰蒙蒙的，失去了往日的湛蓝，那蓝宝石一般的天空仿佛不复存在了。看着这样的天空，人也总是打不起精神，跟霜打的茄子似的——蔫了。
去年9月26日那天，天下着蒙蒙细雨，我本来匆匆忙忙背着书包回家，突然听到同学激动地说：“快看，我们碧桂园小区的房子‘高耸入云’了。”我半信半疑地抬头，果然碧桂园房屋的顶楼周围云雾缭绕。但我却并不觉得这是人间仙境般的美景，倒觉得有几分乌烟瘴气。我问妈妈：“妈妈，您看，那房子上面是云吗？”妈妈摸着我的头，叹了一口气说：“那哪是云啊，那是雾霾，对人体有很大的害处。”一路上，我陷入了沉思。雾霾，这个词汇其实我并不陌生，各种媒体报道让我对它有一些了解。可是当雾霾真的来到了我们的身边，我们该怎么办？猛然间我的脑海里冒出来一个念头，那就是绿色出行！
绿色出行的核心理念就是环保。我能为绿色出行做点什么呢？
第一就是步行去学校。以前为了早上多睡一会都是妈妈送我上学，现在为了绿色出行，节能减排，我总是一大早就起床了。坐汽车上学虽然快，但是偶尔也会遇到堵车，而且汽车排放大量的尾气，其中就包含一些有害气体，例如一氧化碳、二氧化硫，还有苯和许多固体颗粒物。这些有害物质到了空气中，极易产生雾霾。步行不仅锻炼了我的身体，并且帮妈妈解决了堵车的难题，还能保护环境，又省下了油钱，真是一举多得啊！我希望离家近的同学们都和我一样走路去学校，这样我们都能为节能减排出一份力。
绿色出行除了环保，还有一个理念就是文明出行。我在家可是给爸爸妈妈做了一回小老师呢!在这里我也想特别嘱咐一下开车的司机：无论您是多么资深的驾驶员，您都要注意交通安全，礼让行人和骑车人。启动或停车不要猛踩油门，那会排放更多尾气，行驶也应该更加平稳，喇叭也不要随意使用，防止造成噪声污染。安全熟练的驾驶更能考验您的技术，让您赢得他人的尊敬。当然了，我们行人也应该遵守交通规则，注意礼让，我们的道路才会更畅通，文明出行也很重要哦！
这第三点，我想鼓励大家多使用公共交通工具。例如我们可以多乘公交车，虽然丹阳没有地铁，但是公交车四通八达，很是方便。我还有一个重大发现，现在我们城市里面多了很多小黄车，这种公共自行车在短途骑行时非常便捷，既环保，还能省下不少打车费。乘坐出租车时，跟他人拼车也是一个上好的选择啊。现在手机功能十分强大，打开滴滴打车软件，里面的顺风车不少哟。既然有这么多环保又省钱的招数，那我们就应该好好利用，毕竟我们都生活在同一片蓝天下，保护环境是我们每个人应尽的义务。
绿色出行，我已经正式开始了，而且我还会督促我的爸爸妈妈，带领我的同学和朋友们一同做起。美好的环境需要我们每个人共同创造，我多么希望抬起头，看到的仍然是那蓝宝石一样的天空。只要我们一同努力，这一天一定很快就会到来。
华南实验学校五（2）班 尹晓萌
指导老师：薛枫
我是小书虫
“小书虫”是家人和朋友送给我的雅号，因为我能在书中跟着故事的情节而变换心情：读到搞笑或者开心的片段时，我会跟着开怀大笑；读到伤心感人的片段时，我会跟着一起潸然泪下。而且，我一旦进入书中就会久久不能自拔。
有一次，我在看一本很感人的书，看着看着，我就入了迷，忘掉了周围的一切。当我看到最令人感动的情节时，居然也跟着一起哭了起来，妈妈听到了哭声很生气，冲进书房，二话不说就大声斥责：“你哭什么哭，谁骂你了？谁打你了？这么大还哭鼻子，你害不害羞呀！”我委屈地说：“因为故事里面的情节太感动人了，所以我才哭的啊。”妈妈气消了一半，说：“下次不要动不动就哭了！”可是我依旧如此。
期中考试前一个星期，同学们都在紧张地复习，我也不例外。但是有一天，我回家后看见妈妈给我买了一本新书，忍不住就看了起来，每天都把书带到学校里偷偷看，上课时老师讲的知识都没有听进去，家庭作业也是忘东忘西的，根本没认真思考。结果，期中考试考得很差。鲜红的分数批在考卷最显眼的地方，深深地刺痛了我的心。虽然我嘴上说“再也不看书了”，但考试的失利也没有让我停下看书的脚步。
总而言之，我喜欢看书，书有时使我开心，有时使我难过，可是我永远都是一个“小书虫”。
华南实验学校五（2）班 康一诺
指导老师：薛枫
一人行
米兰·昆德拉曾有言：“生命是一张草图，一张成不了画的草图。”而真正拿起画笔来勾勒我们生命的人，从来不是别人。正是因为每个人都有自己探索生命中一段旅程的经历，生命的独特才得以体现。
诚然，一个人在行走时，孤独感是不可避免的。作为群居动物的人类，在没有他人依靠的环境里，将愈发痛苦与难熬。不由想起了卡尔维诺的《树上的男爵》，寒冬里，柯希莫面对姐姐盛大的婚宴时，只是瑟瑟发抖地趴在一棵雪松上，孤独又静默地看完了整场欢宴。他完全可以进入洒满光晕的房间，吃上热气腾腾的火鸡……但他没有，只为遵循他一个人的信条——生活在树上，并坚守一生。他忍受着一个人行走于世上偌大的孤独，最终赢得人们的敬佩，成为独一无二的“树上的男爵”。当一个人可以战胜这种刺骨的孤独时，他前行之路会愈发明亮与迷人。
尽管说来轻松，但战胜孤独并非一蹴而就，在此过程中，我们处在一个我们甚至从未想过的黑夜里，那里甚至连曦微的星辰都不复存在，那里他人的只言片语会化为一阵冷风阻碍你的前行。在那里，太宰治迷失在“一切都将流逝”的孤独中，茨威格沉沦于战胜人性的折磨中，海子沉浮于幻想和现实中……但更多更多的人咬紧牙关冲出了这暗无天日的一段路程，刘亮程面对父亲离世、童年之梦破碎，顽强地生存了下来；西蒙娜·薇依面对社会对弱势群体的压榨与欺凌，选择“分担不幸被爱者的痛苦”；左拉对一位素不相识的人，经过思想的挣扎，发出了震天撼地的控诉……
所有的这些，都是属于他们自己的路程，彰显了他们独一无二的光芒。我们存在于世的意义大概如此吧！哪怕知识再贫瘠，地位再低微，我们都是不可替代的。适时地脱离人群，一个人去行走，在自我之路上发掘出人生价值，在探索之旅中寻觅尊严之美。
然而，如今的教育现实却将许多人拉出了这条本应一人走的道路。一本本刻板的教科书与一节节单调冗杂的课程，正试图将我们推入一个“模子”，去塑造知识、技能甚至思维也相同的“人才”，并美其名曰适应社会生活。但正如先贤西赛罗所警醒的：“教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实。”而如今的同质化教育已将学生们变为匍匐于道路上的奴隶，在“众人行”中，失去了思维、激情与灵魂。
若追求生命的独特性，则必须要抵制这种现象。既然教科书是死板的，我们可以去选择自己喜爱的内容去思考；既然上课是单调枯燥的，我们可以用自己的思维去浇灌……只有我们每个人找到自己要走的路，并自信又坚定地迈开步伐，同质化的噩梦才会远离我们。所以，坚持一个人行走，发掘我们失掉的激情与灵魂，成为独一无二，虽不尽完美，但却是完整的人。
面对前方一片未知的黑暗，我愿意一个人走下去。
因为希望我的皮囊下，藏着一颗熠熠闪光、独一无二的心。
南京师范大学附属中学 许家晨
