参观校园 天宫殿学校供图 华龙网发
相互交流 天宫殿学校供图 华龙网发
合影 天宫殿学校供图 华龙网发
天宫殿学校与成都高新区新源学校初中语文联合教研活动 天宫殿学校供图 华龙网发
天宫殿学校与云阳第三中学初中数学联系考研活动 天宫殿学校供图 华龙网发
华龙网3月17日20时33分讯（韦娜）教育是民族振兴和社会进步的基石，而文化则是一所学校的灵魂。近来，天宫殿学校的“全动力教育”火了。它不仅影响本校师生、家长，更“走”出校园,辐射重庆。不少外校领导、师生纷纷到校参观交流。
外校老师进校参观大赞“全动力教育”体系
3月16日，重庆市秀山县第一初级中学的领导、老师走进天宫殿学校，参观学校校园环境、了解“全动力教育”文化体系、观看课间操、参观心理咨询室，从硬件到软件全方位了解学校。此外，两校老师还就具体科目的教育教学等问题进行了一对一交流，双方取长补短，助推教育向更优质的方向发展。
“学校的师生真是多才多艺。”“心理健康活动纳入大课间很有特色”……参观的老师们纷纷表示。秀山县第一初级中学校长何军表示，天宫殿学校作为一所新学校，在硬件上布局合理，为孩子们提供了良好的学习环境。更为重要的是，该校的“全动力教育”文化体系较为完善，学校很好地将“大家一起来”的校训落到实处，积极利用社会各方资源办好教育，这很值得学习。
外校领导、老师进校参观已成了天宫殿学校的一道靓丽风景。而以包容的心态“开门办学”也成了天宫殿学校优化教育的有效手段。学校广泛吸取社会各放意见，以便办出更优质、让社会更满意的教育。
2月28日，两江新区初中生物教师齐聚天宫殿学校，开展生物教研活动，各校老师纷纷走进天宫殿学校汤凤老师的课堂，共同为其“献计献策”就是一个典型代表。
老师走出学校交流学习让“全动力教育”辐射更广
在天宫殿学校看来，要想办好教育，只是“开门办学”还不够，老师们还应走出去“长见识”，学习其他学校的优秀文化和教育教学手段。
2017年3月3日，天宫殿学校初中数学组走进云阳第三中学，进行了联合教研活动。天宫殿学校张俊老师献上了平行四边形的性质》一课，云阳第三中学王小平老师献上了《平行四边的对角线》一课，两校数学教师进行了认真的研讨，云阳第三中学全体数学教师到场听课，并充分认可天宫殿学校“全动力”数学课堂教学模式，两校教师获益匪浅。
2017年3月10日，天宫殿学校初中语文教研组全体教师带着“全动力教育”理念，走进成都高新区新源中学，和新源中学进行了初三复习课切磋学习。新源中学刘老师带来一堂语言应用表格复习专题课，天宫殿学校吴兴翠老师也为大家带来了一堂作文的饕餮盛宴。课后，天宫殿学校和新源中学就这两堂课展开了交流讨论。
2017年3月17日，天宫殿学校物理组走进潼南上合中学，两校进行了同课异构的联合教研活动，天宫殿学校陈智华老师和上合中学左清明老师分别献上了《液体压强》不同风格的两节同教学主题课，两校物理教师们课后进行了评价交流。
天宫殿学校坚持“德以养正，能以致远”的办学理念，“动力无处不在”的学校精神，秉承“大家一起来”的校训，全力打造“全动力教育”校园文化特色，在“全动力教育”的推动下，学校在教育教学方面取得了可喜的成绩。
但天宫殿学校仍不满足，该校在办好教育的同时，还将“走出去”和“开门办学”相结合，让学校老师“走出去”学习和吸收其他学校的优点，优化办学内涵；“开门办学”就是让更多的学校了解“全动力教育”体系，以扩大其辐射面。
