日媒：3所在华日本人学校8700本教科书迟到

【延伸阅读】日本各界关注教材“大改造” 忧学生成历史文盲

参考消息网4月8日报道 外媒称，日本教育当局发表的新教科书检定结果，着重于传导日本政府的历史和领土主张，日本媒体7日指出，安倍政府把这一次教科书修订定位为“推动教育改革”；受审核的出版社纷纷反映，这是一次日本教科书大改造。

据新加坡《联合早报》网站4月8日报道，《朝日新闻》7日报道，以往日本中学课本甚少谈及与中国存在领土纷争，但这次日本出版社都大篇幅谈钓鱼岛。朝日也观察到，日本当局在领土主权表述上，对中国与韩国有别。关于和韩国的独岛之争，其指出“韩国对这一岛屿主权提出异议”；而在钓鱼岛问题上则表述为“日本支配，不存在领土主权问题。”

此外，在日本当局极力回避的历史问题上，如南京大屠杀以及慰安妇等，要求出版社轻描淡写。

制订历史教科书的“学习舍”透露，当局指示它在论及官方承认慰安妇的《河野谈话》部分里，一定要追加注解指出“还未寻获有关日军强征慰安妇的历史资料”。

对于南京大屠杀，日本帝国书院编写的教科书里，原本写着“日本的野蛮行为遭到批评”。现在，当局规定不准使用“蛮行”等形容词，这样的论述句子已经删除。而且还对这一历史做出“未定论”的统一见解，在课本里指出“这个事件还待调查和研究”。

日本当局也不再让出版社反映外国对日本二战侵略史的严厉看法，在历史认识问题上，有教科书写“外国对日本有着严厉批判”，现在，当局要求更改为“各国提出意见，希望建立友好关系。”

对于此次教科书审定结果引来邻国的批评，日本教长下村博文不以为然。4月7日，他在记者会上表示，“历史存在光与影。以往，日本的教科书里的负面部分较多，这次纳入的政府见解是为了平衡。我认为此次检定已取得了一定的平衡。”

一直关注教科书问题的日本市民团体“儿童与教科书全国网21”7日发表声明，认为日本当局这一次检定，是有史以来最大的教科书改恶行动。它提出批评指出，“教科书在表述上纯粹照抄政府观点，未提到韩国和中国的主张。”“日本国民有必要了解他国的想法，才能更全面了解历史。”该组织代表也反对日当局遮掩慰安妇以及南京大屠杀等重要史实，唯恐日本学生在无法全面理解历史的环境下成为历史文盲。

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资料图片：由日本右翼学者团体编写的历史教科书中，存在质疑远东国际审判和南京大屠杀真相的内容章节。记者冯武勇摄

（2015-04-08 10:46:00）

【延伸阅读】美国学者联名批日本对美教材施压 指其严重侵权

中新网3月3日电 据日本媒体报道，20位美国著名的历史学家近日联合发表声明，指责日本政府向美国的出版社施加政治压力，并称日方要求其修改有关慰安妇问题记述的行为，是“严重侵权的行为”。

据报道，这份发表在美国历史学会会报三月号上的声明指出，日本外务省多次要求美国的教科书出版社在世界史教材当中，修改有关慰安妇问题的记述。

声明称：“我们对于日本政府最近企图遏制有关慰安妇问题记述的行动表示失望”。声明指出：“任何政府都没有权力审核历史教科书”。

据了解，总部位于纽约的美国最大的教科书出版社麦格劳-希尔社，曾在面向美国公立中学高中生的世界史教科书当中写到：“日本政府强制募集和征用了20万14至20岁的女性在慰安所里工作”。

对于上述表述，日本政府认为其“有违事实”，因此通过各种途径要求该出版社修改相关记述的内容。另据主流历史学家统计，日本在统治朝鲜半岛期间共强征大约20万名女性充当日军“慰安妇”，但日本国内右翼势力一直否认这一历史事实。

（2015-03-03 16:30:33）

【延伸阅读】韩媒：美国支持学者观点 谴责日本企图篡改教材

参考消息网2月10日报道 外媒称，美国一家出版的历史教材中讲述了日本在二战中强征慰安妇的事实，出版后，日本政府屡屡施压要求教育集团修改有关慰安妇的内容。对此，美国国内19位美国知名大学历史学教授联名发表声明之后，美国政府也发表了反对立场，称“支持学术自由”，这是美国奥巴马行政部首次发表政府立场。

据韩国《东亚日报》网站2月10日报道，美国务院发言人于2月8日公布“这是关乎原则的问题，美方强力支持作为民主社会基石的学术自由。”对于美国历史学家们以客观历史事实与证言为依据，经过同僚学者们的审阅检讨之后发行的历史教材内容，日本因对其不满向美国提出修改要求的行为是侵害“学术自由”这一民主主义基石的行为，明确表明这种行为从原则上无法接受。

与此同时，美国务院还表示“我们不断向安倍晋三首相统领的日本政府强调正视历史问题的重要性，促进历史问题早日得到治愈（healing）与调解（reconciliation）。”这是再次确认了日本政府应与韩、中等周边国家解决历史遗留问题的基本原则。

2015年是第二次世界大战胜利70周年，日本首相安倍晋三有望于今年上半年访问美国华盛顿。有分析认为，美国将对日本进一步施压，促使安倍晋三提出有关历史歪曲问题的转向性措施。华盛顿外交消息通人士提到：“奥巴马行政部有望劝说安倍晋三首相有必要体现出与周边国家解决历史遗留问题的诚意。”

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资料图片：2014年6月2日，在日本东京，公开自己曾是“慰安妇”的在日韩国人宋神道（坐轮椅者）参加示威活动。新华社记者 马平摄

（2015-02-10 08:48:00）

【延伸阅读】日本决定修改教材指南 称钓鱼岛为“固有领土”

中新网1月28日电 据日本共同社报道，日本文部科学省27日决定，修改日本初中和高中“学习指导纲要”解说书，写明韩日争议岛屿（日本称竹岛，韩国称独岛）和钓鱼岛为日本的“固有领土”。

报道指出，“学习指导要领”是日本编写教科书及教师授课的指南，其解说书多数情况下根据每10年修订一次的指导要领进行修改。下次全面修改原定于2016年进行，中途修改的做法十分罕见。

此次修改的是日本初中社会科、高中地理历史科和公民科的解说书。

本月12日下午，韩国外交部东北亚局审议官李相德曾召见日本驻韩国使馆政务公使小林贤一，对日本政府计划在中学教科书制作指南中将日韩争议岛屿标记为日本固有领土进行抗议。

韩国外交部表示，如果相关报道属实，日本政府应立即撤回这样的计划。否则由此引发的所有后果应由日本方面承担。同时，韩方重申，对于日本政府近来以多种方式对争议岛屿主张主权的行为不会坐视不管，日本方面的行为将对韩日关系造成严重影响。

13日，外交部发言人华春莹在北京强调，钓鱼岛是中国的。日本窃取钓鱼岛的历史经纬非常清楚。日本在钓鱼岛问题上的错误立场和做法，实质是企图否认世界反法西斯战争胜利成果，否认和挑战战后国际秩序和《联合国宪章》的宗旨和原则。不管日方如何处心积虑宣传自己的错误立场，都无法改变钓鱼岛是中国固有领土这一基本事实。中方想奉劝日本，不要低估中国捍卫国家领土主权的坚定决心和意志。如果日方在钓鱼岛问题上采取升级挑衅行动，中方必将坚决应对，由此引发的一切后果必须由日方承担。

她表示，历史不容忘却。日本一些人越想否认历史，越想逃避历史，越无法逃脱历史的审判，只会背上越来越沉重的历史包袱。中方再次敦促日方正视历史，以实际行动改正错误。

（2014-01-28 07:53:00）

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