来源：欧洲时报内参
法国多年以来实施大学“义务教育”，禁止大学以分数或其他条件筛选学生。但近些年来法国大学师资力量远达不到学生人数增长速度，因此实践层面大学普遍采用加试甚至抽签的方式决定学生录取。法国总理菲利普和高等教育部长维达尔7月17日起就高校改革与大学生、大学校长、教师和学生家长代表进行了全面协商，并于10月30日宣布了改革决定。
据《世界报》10月30日报道，总理和高教部长当天宣布了2018年大学深度改革方案，以下是改革案的大政方针。
高中就加强导向
为了帮助辅导学生在浩瀚的专业中进行选择，今后每个高中毕业班配备两名主要教师。此外，将派3000名大学生“使者”到各高中去，向高中生解释大学的专业和运作机制。大学应推出多种倡议，在大学阶梯教室里接待毕业班高中生，让他们对大学课程有感性认识。毕业班将组织为期两周的导向。
班委会将对高中生的大学志愿给出意见
改革最大的一个新颖之处是，高中生一升入毕业班，就指明自己的高校专业志愿，并得到教师的个别辅导。首季度班委会提出初步建议，二季度班委会对其专业选择方向给出正式意见，此意见将转告相关大学。
新的APB：减少志愿，不排顺序
新的高校在线招生录取系统（APB）2018年1月诞生，名称还不知晓。但有一点可以肯定，以每个高中毕业生的志愿顺序及其居住地点为标准的旧系统将告结束。今后，高中生填报的专业志愿将不超过10个（现在是24个）且不排顺序。相关高校专业的教学小组将研究每项志愿。申请人随后在愿意接受他的学校中，选择自己希望修习的专业。
大学可以给予三种回复
对于非筛选性专业（学士学位），大学将研究所有高中生的申请材料，对申请人给出三种答复：“同意”、“同意但”及“等待”。若是第二种回复，大学将根据申请人高中毕业文凭（BAC）的性质、动机和学习计划，向其提出适当的方案。假如大学认为申请人不符合学习某专业的条件，有关高中生可以参加所选专业开辟的预备班学习一年。
所谓名额“紧张”专业，如心理学、体育科技与运动学专业（Staps），其学生名额明年将有所增加。
此外，若某个专业的学生名额少于需求，申请人将被列入等候名单。
筛选性专业无任何变化，如名牌高等专科学校预备班、大学技术学（IUT）、高级技术学（BTS）、双学士学位等。
站着上课的大学生
法国多年以来实施大学“义务教育”，在法律层面上禁止大学筛选学生，然而由于每年申请进入大学某些科系的学生人数超过预备名额，实际上不少大学专业不得不以抽签方式决定录取结果。
两年以来，法国大学每年额外接待数万名大学生，大学生人数增加的情况应持续到2022年。因为大学位置不够、录取方式不合理，今年7月九万法国高中毕业生一度面临无学可上的窘境，后来在各方努力下还是有数千学生被关在高等教育门外。
今年开学，法国大学生人数增加大约4万人，有些大学科系的学生在课堂上没有座位。蒙彼利埃（MONTPELLIER）大学的体育科技及运动学（STAPS）系，在阶梯教室里举行开学前的预备会议时，有30来名学生没有座位。一名学生说：“有好多人是站着的。时间相当长，不得不坚持。”今后学生上课必须提前抵达教室才会有座位。
巴黎笛卡尔大学（PARIS-DESCARTES）今年因多收了10%的学生，也出现类似问题。该大学法学系主任安娜 洛德指出：“我们有的教授指导课，每组人数超过45人，预定的教室不能容纳所有的学生，这表示学生的学习条件困难。”
9月开学季，马克龙总统曾提出规避目前经常使用的抽签方法，而是设立“预设条件制”（prerequis）。由于这个概念模糊，争议很大。大学生组织和多个高校教师联合会警告称，除了须获高中毕业文凭（BAC）外，新标准决不能构成入学条件。这条红线不能逾越，否则他们将群起反对。他们认为这是“变相的筛选”，预设条件只具参考价值。
设立专门委员会
对于被列入等待名单的学生，将在大学区区长主持下，与中学和大学教师一起组成一个专门委员会，根据申请人的BAC成绩和学习计划，为其提出学习方案。
“有点快速的学士阶段学习”
每所大学的指导老师将与学生一起确定量身定制的学习进程。这样，大学生可以按照不同速度攻读下学士学位。有些大学生也可以在拿到BAC后，与大学制定一项计划，享受大学生地位，申请休学一年，再上大学。不管怎样，不会有“空白年”。每种学习经历都可以获得一定学分。
大学生社会保险制度告终
2018年一开学，这个制度就结束了。为了改善大学生的社会保险，所有新生2018年将在普通保险制度投保。
（欧洲时报/ 疏桐 编译报道）
编辑：Ruixue
