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首经贸会计学院:培养适应数字经济的“新会计”人才

新京报

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2024年,首都经济贸易大学获批全国首批审计博士专业学位授权点。首经贸会计学院从1999年合并建院,到2011年获批会计学博士学位授权点;从中国注册会计师协会评估获评A级专业,到北京市属高校会计学专业评估三轮蝉联第一,再到会计学、财务管理先后获评国家级一流本科专业建设点。这所市属重点高校的会计学院用二十余年时间,充分继承了原北京经济学院和原北京财贸学院财会审学科与专业的底蕴,取得了显著的发展成效。

面对AI对财会行业的冲击和重塑,它给出的回答是面向数字经济需求的会计学科与数智技术对人才培养的双向赋能。在深化和拓展专业课内的数智化融合的过程中,突出学生面对复杂会计问题的问题建构、技术运用和价值判断的“元能力”培养,将数会融合知识、数智实践素养和价值判断能力纳入培养框架,强调“懂价值”“懂会计”“懂技术”“懂业务”的“四懂”式“新会计”人才的培养。首经贸会计学院正在书写的,不仅是一所学院的成长史,更是一个传统财经学科如何在数字经济时代锚定自身位置的微观样本。

“独树一帜”且极具特色

首都经济贸易大学会计学院成立于1999年7月,由原北京经济学院财务会计系和原北京财贸学院会计系合并而成。会计学院办学历史悠久,会计学本科招生始于1962年,财务管理专业建设始于1958年。

这所学院的根基远比外界想象的要深。北京经济学院的会计学科在全国素有名望,王又庄、曹刚、刘大贤等老教授在业界声名赫赫;北京财贸学院为北京市财经系统培养了很多人才,刘文成、李大成、程能润等前辈有着很高的声望。

杨世忠教授是合并成立会计学院的创始院长,在任期内会计学院顺利实现融合,合并后的学院开启了“1+1>2”的快速发展的新篇章。在第二任院长付磊教授的任期内,会计学院获批了会计学博士学位授权点,为学院学科发展注入了新动能。

2012年,崔也光教授接任会计学院第三任院长。上任后,会计学科成为北京市重点学科。2013年,学院与德勤会计师事务所共建的实践基地获批“国家级大学生校外实践教育基地”。

崔也光介绍,2016年,北京搞了一次专业评估——全市20多所有会计专业的市属高校全部参加。三轮评估,首经贸三次第一。第二年,北京市启动一流专业评选,首经贸会计学获评一流专业。2018年首经贸会计学科入选北京市高精尖学科。“会计学院像棵树一样,逐渐成长。”

2019年和2020年,在时任院长顾奋玲教授的带领下,会计学和财务管理先后入选国家级一流本科专业建设点。在财政部中注协组织的全国会计学(注册会计师方向)院校专业评估中,首经贸成为获评A级的四所高校之一。这些优异的外界评估成绩使会计学院多年来的发展建设得以彰显,也为会计学院在新时代新征程上取得更大成绩占据了“先机”。

如今,会计学院下设会计系、审计系、财务管理系、会计研究所(环境资源会计审计研究中心)、会计与经济运行研究中心、理财研究所等教学科研机构,拥有一支结构合理、教学经验丰富、科研和服务社会能力强的师资队伍。

数据显示,多年来,会计学院在市属高校中招生分数高、学生就业质量好,培养了一大批高层次财会审专门人才,成为北京地区培养中高层次财会审专业人才的摇篮和重要基地。

“十四五”期间,会计学院本科招生规模逐年增长,从2021年的182人增至2025年的272人。各专业录取分数保持较高水平,体现出社会对会计类专业的认可度与需求度。

崔也光感慨,“我们会计学院逐渐从一棵小树长成了一棵大树。我不敢说它如何根深叶茂,但我一定要说它‘独树一帜’,在财经类院校中极具特色。”

机器无法替代的人的思维和价值判断能力

2008年,现任首经贸会计学院院长于鹏来到学院。进学校当教师之前,他有一个朴素的认知:做什么事,按时准点守时,就是很好的品质。不过,这个认知很快被打破。

上午10点上课,老教师往往9点40分,甚至更早就等在了教室。趁着上课前,他们会找学生聊天,问问上节课的作业情况。这个细节,他记了十八年。这不仅关乎时间管理,更关乎一种职业态度——对课堂、对学生、对专业的敬畏。

2024年,全国首批审计博士专业学位授权点公布,首经贸是其中之一。首经贸拿到该学位授权点并非偶然,一方面有历史底蕴,另一方面是这些年审计领域积累的扎实科研和教育教学成果。

面对数字经济时代对财会审人才的需求,学院做了实质性调整。最核心的变化是师资来源的多样化。过去,学院教师主要来自北京高校。如今,学院在世界范围内广撒“英雄帖”。

据了解,会计学院建立了老中青结构合理的教师队伍,全国教育系统先进工作者、北京市教学名师、全国会计领军(后备)人才、财政部国际化高端人才等优秀教师不断涌现,40岁以下的教师已占到三分之二。

面对AI对财会行业的冲击,于鹏的态度是积极且务实的。他不认为AI会颠覆会计这个职业,但他强调,不掌握AI工具,一定会在激烈竞争中落后。“挑战在于,逼着你要不断学新知识,就像学新准则一样。”

数智化转型是会计学院改革的重要方向。本科有数智化国际会计卓越班,研究生有会计专业硕士数智化方向班。现阶段数智化技术本质上是一种工具。“对于复杂业务场景的处理,还是需要长期的职业积累,高级财会人才在市场上永远是稀缺的。”于鹏说。

顾奋玲举了个例子,虽然一台财务机器人可以承担多个基础会计岗位的工作量,但会计和审计领域,有大量需要职业判断的内容。“在专业知识的基础上,加上综合判断能力、分析能力、个人认知和经验,这些东西AI替代不了。”

她说,不要担心AI冲击,而是要学会去适应。学生既要掌握会计技能,又要提升自身的数智技术素养,更重要的是要培养和提升更高层级的、机器无法替代的会计思维和价值判断能力。

从事会计工作,要把诚信作为立身之本

在顾奋玲从教的四十多年间,如果问她会计学院的学生和其他学院的学生有什么不同,她会告诉你四个词:规则意识、职业怀疑、严谨细致、责任感。

会计记账的基本规则是“有借必有贷,借贷必相等”,会计报表有着严格的勾稽关系。对于会计来说,差了钱,哪怕是几毛钱,他们都要千方百计地把原因找出来。这是一种职业习惯。

顾奋玲是20世纪80年代的大学生。那时候,学会计主要依托一本教材,信息获取渠道非常有限。现在不一样,学生人手一部手机,随时可以获取行业最新动态。学生的眼界更开阔了,但网络上的信息良莠不齐,老师的角色也从单纯的知识传授,转向价值观的引领和对行业的认知和信息引导。

2014年,时任院长崔也光率先提出从会计专业特点和社会责任出发,开设“会计职业道德”课程,由资深教授主讲,纳入学科基础课范畴,于本科阶段第七学期开设。在他看来,从事会计工作,要把诚信作为立身之本,要干一行爱一行,耐得住寂寞,善于思考。

一直以来,学院积极弘扬诚信为本的会计文化,多年来保持严谨审慎的职业态度与求真务实的工作作风,在一言一行中彰显高端会计人才的良好形象,发挥引领辐射作用,推动会计事业高质量发展做深做实。

2021年,《审计学》课程获评教育部首批“全国课程思政示范课程、教学名师和团队”。顾奋玲认为,会计和审计这个职业对职业道德的要求极高,“我们不仅要教知识,还要教怎么做人,教职业操守。”一个合格的财会审人才要在更高站位上理解和执行财经政策,在各自岗位上守护好国有资产和公共资金的安全,将职业生涯融入服务经济社会高质量发展的宏大场景,在中国式现代化进程中贡献财会力量。

近年来,学院每年派出多批学生到北京市审计局和头部会计师事务所等单位参与真实项目实习,学生们的适应能力、学习能力和工作能力得到相关单位的一致好评。

要与时俱进,会计这个职业仍然有生命力

“无论是科研还是教学,都要与时俱进。”这已成为会计学院教师们的共识。

今年,会计学院还联合相关企业为学生开设“数据分析能力训练营”,训练营以“理论筑基、实操赋能、场景实战”为主线,引入真实企业数据案例,引导学生完成规划数据架构、处理API(应用程序编程接口)数据、进行价值评估等全流程实操任务,并通过路演辩论等形式,将抽象理论转化为解决实际问题的能力。

会计学院正在搭建智能审计平台,该平台将支持对海量财务数据的实时采集与分析,构建动态风险评估模型,探索对全国范围内上市公司审计风险的智能化识别与预警。这一举措不仅有助于提升审计效率与质量,还将为学院深化产教融合、培养复合型智能审计人才提供重要的实践支撑与技术底座。

会计学院近五年毕业生就业工作成效显著,为行业发展与社会建设输送了大批优质财会人才。其中,本科生就业率长期接近100%,注会方向毕业生约25%进入“国际四大”、约40%进入国有大型企业和行政事业单位,深造率超过40%。

在“国际四大”注册会计师毕业院校排名中,首经贸名列前茅。这一系列成果表明,从数智化能力重塑到实践路径支撑,最终都有效转化为了学生职业生涯的高起点,形成了“入口有吸引力、培养有特色、出口有竞争力”的良性循环。

站在首经贸建校七十周年的节点上,在被问及对会计学院未来五年最大的期待时,于鹏告诉记者,“人才培养是学院的立身之本。我们要守住人才培养这一根本,促进科研与教学的良性互动,永远把培养人作为核心任务。”

会计学院的就业质量一直有口皆碑,于鹏有一个观点:就业不是临门一脚,而是在培养过程中持续发力。他建议学生们要秉持“发展型就业”的眼光——把握深造机会,积蓄力量。现在的职场对知识结构要求越来越高,有更多时间去积蓄知识,是非常好的选择。

“很多高科技企业的实践探索往往会走在书本前面,在这些企业里,会计和财务管理必然要做很多应对和创新。与会计行业一同成长,对年轻人来说将来有无限可能。”他说。

新京报记者 张建林

编辑 缪晨霞 张磊 校对 赵琳

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