原标题：苏州黄埭：教书育人人才辈出 打造江南名校教育新品牌
央广网苏州9月23日消息 近年来，苏州市相城区黄埭镇黄埭中学始终把培养一流人才作为办学宗旨，遵循“创特色，树品牌，争一流，筑成就”的办学目标，在创新教育思路、转变育人方式、加强师资队伍建设和丰富教育内涵等方面迈上新台阶，取得了优异的办学成绩和良好的社会声誉。
老师正在给同学们上课（央广网发 通讯员供图）
精心育人，搭建高品质多元化培养平台
高品质办好教育是学校紧抓不懈的目标。学校突出以搭建多元化培养人才的平台，让不同类型的学生都能学得好，都能找到契合自己理想的高校。
高品质学校，必定有一套高品质的课程体系。学校以“促进学生全面而有个性的发展”为核心价值追求，着眼于学生多元发展、个性发展、长远发展的需求，开发适合不同个体、不同年级、不同层次学生需求的学科拓展类和提高类课程，不断提升学生发展的核心素养。
为了让优秀生出色发展，中等生超常发展，偏科生自信发展，该校采取了优秀生指着走，中等生领着走，偏科生扶着走的教学措施。对于优等生，学校均衡各学科，强化思维训练；中等生则让他们按照计划预习、完成老师布置的作业以及复习，逐渐地提升成为优等生；而偏科生注重培养他们对薄弱科目的兴趣。
同时，学校作为苏州市拔尖创新人才教育培养实验十所联盟学校之一，通过与苏州大学、苏州中学等名校进行合作，建立优秀生、特长生培养机制，搭建学生发挥特长、多元发展的平台，聘请学科竞赛专家进行学科竞赛辅导，推进学校高中段教育的高水平发展。利用“梦龙大讲堂”，定期邀请著名专家来校讲学。开展“双师”课堂教学，使物理、数学等很多学科的尖子生脱颖而出。
优化师资，争做“四有”好老师成风尚
为适应教育快速发展和提升学校办学质量的需求，近年来，学校通过各种形式和手段加强教师培训，进一步提升教师业务素养和教学水平。学校积极开展以校本培训为基础的多种培训，鼓励教师参加继续教育、学术交流等活动，积极提高自身教育教学能力。通过培训不断更新教育理念，提升教师专业能力，促进学校师资队伍向高素质发展，为教育教学质量的快速提升打下坚实基础。
同时，学校还十分重视教师的集体教研，每周各学科都会开展示范课教学活动。示范课上，各科优秀教师精心准备、华丽亮相，年级管理组成员和学科组老师现场观摩并课后集体评课，以示范课全面推动课堂改革的深入开展，以集体智慧提升课堂效率。学校还加强“名师工作室”“乡村教师培育站”建设，充分利用“名师讲坛”“一课一名师、一师一优课”等教师专业优质发展平台，组织新时代教师队伍建设系列展示活动，特别给有潜力、有志于专业发展的中青年骨干教师交任务、压担子，加速他们的成长发展。
目前学校有正高级中学教师1名，江苏省特级教师2名，姑苏青年领军人才1名，姑苏青年拔尖人才3名，苏州市名教师7名，苏州市学科带头人16名，区级学科带头人38名，名师工作室7个，学校被遴选为苏州市首批“四有”好教师市级重点培育团队。
黄埭中学依托多样化的国际教育合作项目，为学生大力开拓海外交流平台，积极构建多渠道、多层次、多元化的人才培养模式，多角度、全方位地满足学生不同的学习需求。
学校先后与加拿大爱思德国际学院缔结为友好姊妹学校，与加拿大密西沙加市皮尔公立教育局签约合作，还与美国三立集团美国教育联盟签约合作。2019年5月，经相城区教育局批复，学校正式成为相城区国际理解教育实验基地。9月，学校“中美融合国际班”开班。
“中西合璧”的教育，为有志跨出国门深造的学子搭建一个走向世界的平台，让学生不出国门就能在家门口享受原汁原味的国外先进教育。今后，黄埭中学还将继续拓展国际教育的空间，形成多方合力提升办学质量，精心打造黄埭中学教育的新品牌。
矢志不移逐梦前行，教书育人人才辈出。黄埭中学被评为江苏省教科研工作先进集体、江苏省智慧校园、相城区德育先进学校、相城区常规管理先进学校。尤为可贵的是2020年高考取得历史性突破，本一本二上线人数保持了持续增长态势，尖子生培养有了新突破，赢得了广大家长及社会各界的肯定和称赞。（通讯员 埭中宣）
